初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题

11月9日是全国消防日，在消防日过去的第七天，2014年11月16日，蔬菜之乡的寿光的一个洗胡萝卜的车间里发生火灾，导致18人死亡，13人受伤，其中还有严重受伤的。经调查，火灾发生原因是该企业厂房电线路接头过热短路，引燃墙面聚氨酯泡沫保温材料所致。根据所学知识回答下列问题：
（1）墙面聚氨酯泡沫能燃烧的原因是                                       。
（2）消防队历经近3个小时将明火扑灭，水灭火的主要原理              。
（3）记者采访时，幸存伤者说：“当时太乱，我们往高处跑，感觉跑到高处火离自己远一点会更安全”伤者的观点对吗？请解释原因              。
（4）为避免类似事件，生产过程可采取的措施有________________。（可多选）

A．密封门窗，隔绝氧气

B．严禁吸烟，杜绝火源

C．企业要合法经营，生产厂房要正规设计、申报验收

D．组织从业人员进行消防安全培训教育，应急管理要到位，有预案、有演练

E．疏散通道、安全出口设置要符合规范要求

下列措施或事故处理方法不正确的是

A．进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”

B．炒菜时油锅着火，用水扑灭

C．CO中毒时，应将病人迅速转移到室外

D．厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风

周末恰逢小强的生日，他来到了外婆家。
（1）外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易变坏。此建议的依据用化学方程式可表示是              。
（2）中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快就将火熄灭了。他采取这一措施的原理是                                            。
（3）午饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的   作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。

酒精灯的火焰太小时，为使火焰更旺，可将灯芯拔得松一些。其原理是

A．降低可燃物的着火点

B．增大可燃物与空气的接触面积

C．增加空气中氧气的含量

D．提高可燃物的着火点

下列叙述中正确的是

A．化学反应伴随着能量变化

B．人类利用的能源都是通过化学反应获得的

C．化学反应过程中都会发生放热现象

D．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是

A．室内着火时不急于打开门窗	B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C．用明火检验燃气是否泄漏	D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

(10分)下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。

（1）某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是    
该反应属于     (填“化合”或“分解”)反应。
（2）另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：
①不通空气，热水中的白磷不能燃烧
②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧
③通空气，热水中的白磷能燃烧
④通空气，冷水中的白磷不能燃烧
比较     (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；比较     (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。
（3）甲图与乙图所示实验相比，    (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。
（4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。
请写出该反应的化学方程式：               
你对燃烧或灭火有什么新的认识                             

当发现家里的煤气泄漏时，你会立即采取的办法是

A．打开排气扇	B．关闭煤气阀门，打开门窗
C．立即打119报警	D．向屋里各处洒水，使煤气被水吸收

下列灭火措施得当且灭火原理分析正确的是

A．春游时在野外用水来灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．实验时酒精灯不小心碰翻，用沙子扑灭，目的是使可燃物与氧气隔绝

C．森林大火时，迅速砍掉所有的树木并运走，目的是移除可燃物

D．_____________________________________，目的是使可燃物与氧气隔绝

通过下图所示实验得出的结论中正确的是

①既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
②既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
③既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

下列解释错误的是

A．木材着火用水浇灭——降低木材的着火点

B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物

C．用扇子扇煤炉，越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气

D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭——隔绝空气

科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的的是

一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱漏油，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的应急措施是

A．洒水降温并溶解汽油蒸气

B．开灯查找漏油部位，及时修理

C．打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客离开车厢

D．让车内人员坐好，不要随意走动

下列实验得出的结论或说法不合理的是

A．甲装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好

B．乙实验中A烧杯中酚酞试液变红，可以说明微粒是不停运动的

C．丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明助燃物不仅仅是氧气

D．丁实验中可用硫燃烧来测定空气中氧气的体积含量

根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．①②说明物质燃烧需要氧气

B．①说明白磷的着火点不高于80℃

C．烧杯中的热水只起提高温度的作用

D．①③说明两种可燃物的着火点不同