水是生命之源,下列关于水的说法正确的是
A.淡水是取之不尽、用之不竭的 |
B.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1 |
C.水不能作溶剂 |
D.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 |
2011年3月日本发生9.0级大地震.造成数百万人饮水困难。完成下列各题:
(1)化学式
的意义是(答一点即可)。
(2)"水是生命之源",饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水,可用的物质是。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法。
在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称"热冰",下列说法正确的是()
A. | "热冰"是纯净物 |
B. | "热冰"在任何条件下都不会融化 |
C. | "热冰"与水的化学性质不同 |
D. | 结成"热冰"后,分子停止运动 |
在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称"热冰",下列说法正确的是( )
A. | "热冰"是纯净物 |
B. | "热冰"在任何条件下都不会融化 |
C. | "热冰"与水的化学性质不同 |
D. | 结成"热冰"后,分子停止运动 |
根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是
A.水是由氢分子和氧分子构成的 |
B.水是由氢原子和氧原子直接构成的 |
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 |
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1 |
某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水按下列步骤进行了净化,请完成下列空白:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使悬浮于水中的杂质 达到净水的目的。
(2) 再进行过滤,
①过滤操作所必需的仪器有(填序号) 。2’
A烧杯、B酒精灯、C铁架台(带铁圈)、D试管、E玻璃棒、F漏斗、G托盘天平.
②玻璃棒的作用是
(3)然后用活性炭除去水中异味,可用 来区分硬水和软水。
我们研究水的组成时,看到电源两极都由气泡产生,在电源正级的气体验证方法是 ,电源正负极气体的体积比是 。
认真观察A、B两装置图,并填空。
(1)写出B装置中发生反应的符号表达式: ▲ ;在该反应中的能量转化形式是 ▲ 能转化为 ▲ 能;B装置中气体收集方法属于 ▲ ;
(2)a试管与b试管收集到的气体体积之比约为 ▲ ,a试管中的气体在空气中燃烧的现象是 ▲ :检验b试管中的气体常用的方法是 ▲ 。
(3)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况: ▲ 。
下列关于电解水实验,结论正确的是
A.正极产生氢气,负极产生氧气,其体积约比为1﹕2 |
B.此实验能说明水由氢气、氧气组成 |
C.在水中加一些稀硫酸或氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性 |
D.电解水的过程将化学能转化为电能 |
如图所示,下列关于电解水实验的叙述正确的是
A.氧气与氢气的体积比是2︰1 |
B.a试管中的电极与电源正极相连 |
C.b试管中产生的气体能支持燃烧 |
D.b试管中的气体能燃烧 |
(8分)学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
⑴从组成角度看:水是由 组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
⑵从微粒角度看:水是由 构成的。
⑶从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将 能转化为化学能。
②如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是 ,试管b中产生的气体的检验方法是 写出该反应的化学式表达式式: 。
⑷从资源角度看:水是生命之源。
①节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 | B.工业废气处理后排放 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.大量使用化肥、农药 |
②看到下面漫画,你的感想是: (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。
电解水实验:a管中产生30ml的气体时,b管中同时产生气体 ml,如何检验b管中产生的气体 ;电解水的实验说明水是由 组成,反应的文字表达式为: 。
2008年底,美国《科学》杂志评出年度十大科学突破,排名第六的是可以“燃烧的水”。美国科学家称已开发出一种新的廉价催化剂,可利用电能将水分解。下列有关说法不正确的是
A.水在通电的条件下可分解成氢气和氧气 |
B.水电解产生氢气和氧气的体积比为2∶1 |
C.美国科学家的突破是利用廉价催化剂使水直接燃烧 |
D.以水为原料廉价地获得氢能源,可以有效地缓解温室效应 |
下列变化属于化学变化的是 ( )
A.冰块融化 | B.蜡烛燃烧 | C.玻璃粉碎 | D.蔬菜榨汁 |
经过一段时间的学习,同学们已经认识了几种常见的物质。回答下列问题:
⑴现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵(NH4HCO3) ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)____________;属于氧化物的是_____________,
属于单质的是_______________。
⑵水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__________,该反应的文字表达式为 ,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条: 。
⑶如图是水分子分解的示意图,请用序号回答:
该变化中发生变化的微粒是______ ;没有发生变化的微粒是___________;产生的新微粒是_________。
A.H2O B. H2 C. O2 D. H E. O F.H+
⑷某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒。
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“氮”是指 。
A元素 B原子 C离子 D分子
试题篮
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