有关水的认识正确的是
A.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大 |
B.电解水得到的H2和O2质量比为2:1 |
C.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度 |
D.NaCl、植物油分别加入一定量水中都能形成溶液 |
下述实验现象正确的是
A.洁净的铁丝浸入稀盐酸中,溶液变成黄色 |
B.硝酸铵溶于水,溶液温度升高 |
C.电解水实验中,正极产生的气体能燃烧 |
D.打开浓盐酸瓶盖,瓶口看到白雾 |
给10%的硫酸溶液通电(实质为电解水,硫酸不发生化学变化)以测定水的组成,下面四组数据是实验后获得的,你认为其中最接近理论值的一组是:
化学与人体健康密切相关。下列说法中正确的是( )
A. |
均衡营养,少吃蔬菜多吃肉 |
B. |
霉变的花生,油炸后可食用 |
C. |
长期饮用蒸馏水,有利于健康 |
D. |
预防缺铁性贫血,推荐食用加铁酱油 |
下列关于水的说法中正确的是
A.地球上水资源丰富,可随意使用 |
B.明矾可促使水中悬浮杂质的沉降 |
C.活性炭能将硬水软化 |
D.水通电生成氢气和氧气,说明水分子由氢分子和氧分子构成 |
下列关于水的说法正确的是
A. | 所有物质都易溶于水 |
B. | 可将工业废水任意排入内河 |
C. | 生活中常用肥皂水检验软水和硬水 |
D. | 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气 |
下列对化学实验的描述,正确的是()
A. | 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体 |
B. | 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃 |
C. | 点燃可燃性气体前要检验气体的纯度 |
D. | 稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内 |
学习化学以后,我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是()
A. | 水是一种氧化物 | B. | 煮沸可以降低水的硬度 |
C. | 电解水时在负极得到氢气 | D. | 水由氢分子和氧分子构成 |
下列与水有关的说法正确的是
A. | 水是一种常见的溶剂 | B. | 自然界中的水都是纯净物 |
C. | 水资源丰富不用节约用水 | D. | 过滤可以除去水中所有的杂质 |
关于水的说法错误的是()
A. | 水是生命活动中不可缺少的物质 |
B. | 水是由氢气和氧气组成的 |
C. | 肥皂水可检验硬水和软水 |
D. | 工业污水需要处理后才可以排放 |
下列对水的认识正确的是
A. | 生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水 |
B. | 保护水资源要禁止使用化肥、农药 |
C. | 电解水时正极端玻璃管中有氢气生成 |
D. | 任何物质溶于水后,所得溶液的导电性一定增强 |
水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()
A. | 用过滤的方法可以使硬水软化 |
B. | 用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 |
C. | 可用肥皂水区分硬水与软水 |
D. | 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 |
试题篮
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