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初中化学

水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
①保持水的化学性质的微粒是  (9) (填名称);②90克水中含有  (10)    个氢原子;
③能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是      (11)        (用化学方程式表示);
④向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳,石蕊变成 (12) 色,发生的化学反应方程式是        (13)            ;        
⑤实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液,需要(14)   克硝酸钾,(15)    毫升水。实验中除了电子天平外还必须使用的仪器有    (16)      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是重要的自然资源。
(1)“生命吸管”(如图A)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到            和过滤的作用;此净水器净化后的水是        (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)图B实验电解一定量的水,写出水电解的化学反应方程式                      ,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是             mL。

(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是          (填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙             
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、      、消毒和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用     区分地下水是软水还是硬水,常用      的方法来降低水的硬度。
(3)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是
                 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入       进行吸附。
(4)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是      ,负极上产生的气体是        。得出水是由                  两种元素组成的结论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有____________。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、____________。
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释___________。
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是____mL或______mL。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是重要的自然资源。
(1)下图所示的2个实验,A中水发生了________(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为________,该实验证明了水是由________组成的。

试用分子、原子的观点解释水的通电分解过程:________。
(2)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。“生命吸管”(如下图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________和过滤的作用,用此装置净化后得到的水属于________(填“纯净物”或“混合物”)

(3)洁净的自来水属于硬水,可用于鉴别洁净的自来水与蒸馏水的方法有________。

A.取等量的两种水,加入等量的肥皂水,搅拌
B.分别取少量两种水,蒸干
C.分别加入明矾,搅拌
D.闻气味

E. 过滤,看是否有不溶物
(4)高铁酸钠()是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取高铁酸钠的化学方程式补充完整:
__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某天然矿泉水的主要成份如下,请认真阅读后填空。

主要成分(mg/L):
碳酸氢根(HCO3-):173—205   氯离子(Cl-):1.0—8.0 
硫酸根(SO42-):16.08—19.52  钠离子(Na+):8—50   PH值:7.8±0.5

(1)“SO42-”中数字“2”的含义是                                              
(2)其中所含阳离子为           
(3)日常生活中用           区别软水和硬水,可通过          方法降低水的硬度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1) 化学符号“3H2O”的意义是                                       
(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体名称是     ,写出该反应的化学方程式:                            

(3) 除去水中难溶性固体杂质常用的操作是          。为了净化水,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中利用了活性炭的           性。

(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是           。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法                 
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是                   
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指          ;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)任写一条水的作用                   
(8)从资源角度看:水是生命之源。看到右上侧漫画,你的感想是:   
                                           (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。

(9)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式                                       

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  • 难度:未知

水通直流电,可以观察到正负电极上都出现      ,正负两极所产生的气体体积比为      ;用燃着的木条检验负极所产生的气体,可观察到的现象是      
      ,说明该气体具有        性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置。试回答下列问题:

(1)写出此反应的符号表达式                 ,属于       反应。(填基本反应类型)
(2)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的    极(填“正”或“负”),气体B用      的木条(填“带火星”或“燃着”)来检验。
(3)0s~3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比          
(填“相同”或“不同”),这一现象产生的原因可能是:          
(4)在水通电分解的变化中,发生改变的粒子是(写出具体微粒名称)                 ,最小的粒子是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数。右图是实验室电解水的简易装置示意图。

①接通直流电源后,B电极为电源的______极,C管中的气体是_____气
②C、D两试管内气体的体积比为____________。
③电解水反应的化学方程式:                          
④水电解过程中,发生变化的微粒是       ,不发生变化的微粒是             。(均填名称)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图l3所示。

(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由                
得出此结论的依据是                          
(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子组成            中为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H20。
(3)写出此实验中发生反应的化学方程式:        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水对我们的生产和生活都是非常重要的.

(1)图①所示电解水的实验中,试管    中收集到的气体是氧气.
(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易净水器(如图②),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是      
(3)盛装矿泉水用的塑料瓶轻便卫生,可以回收再利用,其所用材料属于            
A.复合材料  B.有机高分子材料  C.硅酸盐材料  D.金属材料
(4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是        
A.洗菜的水用来浇花       B.使用节水龙头
C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据图回答:

认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式                     
     ,水中氢元素和氧元素的质量比为       ;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水对于我们的生产和生活都是非常重要的。

(1)图①所示电解水的实验中,试管     中收集到的气体是氧气。
(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易净水器(如图②)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是          
(3)盛装矿泉水的塑料瓶轻便、卫生,可以回收再利用,其所用材料属于     
A.复合材料      B.有机高分子材料     C.硅酸盐材料      D.金属材料
(4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是          
A.洗菜的水用来浇花            B.使用节水龙头
C.用不间断的水流冲洗碗筷      D.洗手擦肥皂时,关上水龙头

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"水是生命之源"。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 m L 气体时,另一电极产生的气体体积可能是

(5)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为: 2 C H 3 C O O H + M g ( O H ) 2 = ( C H 3 C O O ) 2 M g + 2 H 2 O ,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是

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初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用填空题