下图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是
A.2KClO32KCl+3O2↑ |
B.2HI+Cl2==2HCl+I2 |
C.CO2+C2CO |
D.2HCl+CuO==CuCl2+H2O |
类推是常用的思维方法。以一类推成立的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成 |
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 |
C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7 |
D.有机物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物 |
分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是
都属于阳离子
都属于阴离子
属于一种原子
D、属于一种元素
下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是
A.该反应是化合反应 |
B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1 |
C.该反应前后,原子种类、数目不变 |
D.该示意图中共有3种分子 |
如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)A中x= ;A粒子的化学式是 .
(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是 .
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 (填字母代号).
已知一个质子数和中子数都是8的氧原子的质量为A千克,若以此原子质量的十六分之一作为相对原子质量的计算标准.则:
(1)一个质量为n千克的原子的相对原子质量是 (用含字母的式子表示,下同).
(2)若按此标准求的某原子的相对原子质量为56,则该原子的实际质量是 千克.
下列各图中,“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A. | B. | C. | D. |
下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同 |
B.用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动 |
C.用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子间隔变大 |
D.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大 |
在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)用化学用语表示:
① 2个氢原子 ; ② 3个铵根离子 ;
③人体中含量最多的金属元素__ __; ④ 2个亚铁离子 ;
⑤人体中含量最多的物质 ; ⑥石灰石的主要成分 ;
(2)三效催化转换器可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图(其中不同颜色球代表不同种原子)
①该反应中共涉及 种元素,甲代表的物质的化学式是 ;
②甲和丁中同种元素化合价 (填“一定”或“不一定”或“一定不”)相等;
③在该反应中,丙和丁的质量比为 。
元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是
A.该元素在地壳中的含量为52.00% |
B.该元素属于非金属元素 |
C.该元素的原子核外有24个电子 |
D.该元素的原子序数为52 |
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子
A.质量增大 | B.个数增多 | C.间隔增大 | D.体积增大 |
某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是
A.该反应中共有三种元素 |
B.图中反应物都是化合物 |
C.该反应的本质是原子的重新组合 |
D.该反应前后分子的种类发生改变 |
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