初中化学常见污染物的来源、危害及治理试题

请用所学化学知识解释下列原理。
（1）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_____    作用。
（2）酸雨造成的危害主要有：①腐蚀建筑物；②                               等。解决酸雨的措施有                            等。
（3）小华的爸爸发现自己种植的棉花叶面发红、发黄，且植株比别人种植的棉花明显矮小，出现上述情况你认为应施用       肥。请用化学方程式表示草木灰与碳铵不能混合施用的原因                                    。
（4）下图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物且具有挥发性，请回答：

①试写出X与Fe₂O₃反应的化学方程式                  。
②试写一个工业上制取X的反应                        。

化学是一门以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题：

（1）看实验1，将一瓶二氧化碳气体沿烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是                   ，这一现象说明二氧化碳（答一条即可）                           。
（2）看实验2，说明浓硫酸具有           性，因此，在取用浓硫酸时，要特别小心，如果不心将浓硫酸沾到皮肤上，正确的处理方法是                                  ，其中第二步处理的原理是（用化学方程式表示）                               。

氢氧化铯(CsOH)是一种可溶性强碱，被称为碱中之王。氢氧化铯不仅具有碱的通性，氢氧化铯溶液还能与铝、锌等金属反应生成H₂。下列有关说法正确的是

A．CsOH可用于改良酸性土壤

B．CsOH溶液不能使无色酚酞溶液变色

C．CsOH与硫酸反应生成盐的化学式为CsSO4

D．能与锌和铝反应生成H2的溶液不一定能使紫色石蕊溶液变红

下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“——”表示相连的物质之间在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质。下列说法中不正确的是

A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2

B．丙物质只能是氧化物或盐

C．当乙为 NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成

D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀

分析推理是化学常用的一种学习方法。下列推理正确的是

A．同种元素的原子或离子质子数一定相同，质子数相同的原子或离子一定是同种元素

B．碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成，有盐生成的反应一定是复分解反应

C．单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质

D．置换反应的生成物是单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

在学习盐的化学性质时，小丽同学进行了图①实验,小芬同学进行了图②实验, 实验后她们把两支试管中残余物倒入同一个烧杯中,杯底有蓝色沉淀，上层清液无色。请你与她们一起探究并回答下列问题：

（1）图②实验的化学反应方程式___________________________
（2）蓝色沉淀中一定含有的物质有____________。
（3）小丽经过分析认为上层清液中一定含有的溶质是________,可能含有的溶质的有__________。
（4）为了验证上层清液中可能含有的溶质是否存在,小芬取少量上层清液于试管中，向其中滴加足量的试剂X，根据现象得出一定含有Na₂CO₃，则清液中一定不含        ；接着她又向其中滴中试剂Y，根据现象得出清液中一定含有NaOH，试剂Y可能为        。

酸碱盐与生活密切相关，以下观点正确的是

A．烧碱可以用来改良酸性土壤

B．人体代谢产生的CO2如不能及时排出，会使血液的pH增大

C．用稀盐酸除去铁制品表面的锈

D．“加碘盐”是在食盐中加入适量碘单质，食用“加碘盐”对健康无益

下列物质不需要密封保存的是

A．浓盐酸

B．生石灰

C．氯化钠溶液

D．浓硫酸

如图所示，在试管和小气球中分别加入稀盐酸和一种常见的固体物质，然后将气球中的固体倒入试管中，观察到有气泡产生且气球胀大。请依据上述实验回答下列问题

（1）气球中加入的固体物质可能是              或               。
（2）请用简单的实验方法，证明制得气体的密度比空气的大还是小          。

请用所学知识回答下列问题。
（1）不能服用NaOH治疗胃酸过多，原因是NaOH具有       性。
（2）用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理             。
（3）乙烯(C₂ H₄)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。科学家采取“组合转化”技术，将CO₂和H₂以一定比例混合，在一定条件下反应，生成乙烯和水。请写出该反应的化学方程式             。

下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是

A．足量的锌和铝分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应

B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

C．向氢氧化钠溶液中加人大量水

D．用相同质量、相同质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气

化学知识与我们的生活密切相关，下列认识中正确的是

A．羊毛和涤纶都属于合成材料

B．用钢丝球擦洗铝壶可使其保持光亮和耐用

C．用稀盐酸可以鉴别黄金和黄铜（铜锌合金）

D．厨房中的洗涤剂可以溶解餐具上的油污

比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．金刚石很硬，故石墨也很硬

B．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱

C．合金比组成它的纯金属硬，故黄铜比纯铜硬

D．氢氧化镁可以治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可以治疗胃酸遗多

物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是
①氮气作保护气②铝用作导线③浓硫酸作干燥剂
④小苏打用于焙制糕点⑤氢氧化钠用于除油污

A．①④⑤

B．①②③

C．①③④

D．②③⑤

(6分)金属镁可与热水反应生成氢氧化镁，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。
（1）金属镁与热水反应的化学方程式为：                             ；
（2）溶液的红色褪去说明溶液的碱性_            __；
（3）据你推测，导致溶液碱性变化的原因是：①___                     ；
②                  ；
（4）(2分)设计一个实验来验证你的一种推测，简要说明操作、现象及结论_                  。