下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是()
A.物质鉴别 硫酸钾和硫酸铵--熟石灰混合研磨、闻气味 羊毛纤维与合成纤维--灼烧、闻气味 |
B.物质除杂 盐酸中混有硫酸--加适量氯化钡溶液过滤 木炭粉中混有铁粉--磁铁吸引 |
C.安全知识 电器着火--切断电源,再用干粉灭火器灭火 居室装修--常开窗通风,防止甲醛中毒 |
D.物质与微粒构成 水--由氢原子和氧原子构成 氯化钠--由钠离子和氯离子构成 |
类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是
A. | 硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热 |
B. | 氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气,氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气 |
C. | 盐酸与块状石灰石反应能制取 ,则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取 |
D. | 氢气与空气混合点燃可能爆炸, 与空气混合点燃也可能爆炸 |
从
六种元素中选择适当的元素,按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空:
①两个钙离子; ②3个氨气分子;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①造成"温室效应"的单质是;
②一种氮肥是;
③实验室常用的液体燃料是;
④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是。
下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是
A |
食品保鲜的办法 |
B |
灭火实例与原理 |
固态二氧化碳--冷藏保鲜 放入生石灰--防止受潮 充入氮气--防腐 |
油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气 住宅失火时用水浇灭--降低温度 扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物 |
||
C |
日常物质的区别 |
D |
化学中常见的"三" |
硬水和软水--加肥皂水并搅拌 酱油和醋--闻气味 氯化铵和磷矿粉--观察颜色 |
三种可燃性气体-- 三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿 三种构成物质的粒子--分子、原子、离子 |
化学与生活密切相关,下列叙述中正确的是
A. | 胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的 为3.5---4.5) |
B. | 为了个人卫生,应全部使用一次性的木筷和餐盒 |
C. | 人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好 |
D. | 铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效 |
下列说法中正确的是()
A. | 原子的质量几乎都集中在原子核中 |
B. | 生活中常接触到的"高钙牛奶"、"碘盐"中的"钙"、"碘"指的是离子 |
C. | 通常把 的降水称为酸雨 |
D. | 氯化铵可以与草木灰(含碳酸钾)混合施用 |
生活之中处处有化学。下列说法不正确的是()
A. | 干冰可用于人工降雨 |
B. | 硫酸铵[ ]属于复合肥 |
C. | 用天然气替代煤可以减少酸雨的形成 |
D. | 生活中的垃圾应分类回收 |
请按要求从下列物质中①
②
③
④
⑤
⑥
选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:
(1)最简单的有机物;
(2)具有还原性的有毒气体;
(3)属于复合肥的是;
(4)可以治疗胃酸过多症的物质是;
(5)可作食品干燥剂的物质是;
(6)空气中含量最多的物质是。
化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:
(1)五一节期间,小明去郊游野炊。爸爸告诉他,野炊要注意防火安全,野炊结束后,应及时把火熄灭。可采用的灭火方法有: (写一点即可)
(2)羊寨桃花源的农民发现他种植的果树生长迟缓,叶色淡黄。你会建议他施用的一种复合肥料是 (填序号)。
A.KNO3 | B.NH4NO3 | C.CO(NH2)2 | D.Ca(H2PO4)2 |
(3)通常所说的煤气中毒是指由 (填物质化学式)引起的中毒。
(4)检验某水样是硬水还是软水,可用的物质是 。
分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是
A.氧化物:生石灰、铁锈和“干冰” |
B.复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾 |
C.单质:金刚石、液氧和铜粉 |
D.合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶 |
(共4分)我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献.其生产工艺流程示意图如下:
制碱原理可表示为:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
(1)X的化学式为 .
(2)Y是滤液中最主要成分,Y与Ca(OH)2反应的产物之一可用于循环使用,Y的化学式为 ,此反应产生的可循环利用的物质的名称为 .
(3)Y常用作氮肥使植物生长茂盛,叶色浓绿,现有用熟石灰改良过的酸性土壤需要施加氮肥, (填“可以”或“不可以”)使用Y.
试题篮
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