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初中化学

图表资料可以为我们提供很多信息。下列从图表中获取的信息不正确的是(  )

A.从元素周期表中查找原子序数
B.根据金属活动性顺序表,判断金属材料是否容易被盐酸腐蚀
C.根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目
D.从空气质量报告中查阅空气质量级别和首要污染物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事实不能用同一原理进行解释的是

A.C和CO都能跟灼热的CuO反应
B.实验室收集C02和02都能用向上排空气法
C.碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红
D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推理是化学学习中常用的思维方法。某同学所做的以下四个推断正确的是

A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物
B.由不同种元素组成的纯净物叫化合物,空气中含有氮、氧、氢等元素所以空气是化合物
C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象产生的变化都是燃烧
D.物质与氧的反应属于氧化反应,所以氢气与氧气的反应属于氧化反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是(  )

A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
D.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(  )

A.化学反应都需要催化剂,它可以加快化学反应的速率
B.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化
C.铁生锈实际上是铁与氧气、水蒸气等发生化学变化的过程
D.人体活动所需能量与食物在体内发生的化学反应有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“不一定”的说法中,不正确的是

A.含氧化合物不一定是氧化物
B.质子数相等的粒子不一定是同种元素
C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子
D.由同种元素组成的物质不一定是单质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是

A.氧化物含有氧元素,故含氧元素的化合物一定是氧化物
B.同种元素的核电荷数相同,故核电荷数相同的粒子一定是同种元素
C.原子由质子、中子和电子构成,故所有原子都由这三种粒子构成
D.化学变化中分子可分,故分子发生改变的变化一定是化学变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列归纳或类推中,正确的是(

A. 将氯化氢和 S O 2 分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,所以它们都是酸类物质
B. 中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应
C. 一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧,它们都具有还原性
D. 离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论.则下列推理中结论正确的是(  )

A.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分
C.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理的是 (   )

A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
B.分子,原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子,原子
C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对有关化学概念、原理及方法的理解正确的是

A.有气体参加或生成的反应,若不在密闭容器中进行就不一定符合质量守恒定律
B.由两种元素组成的物质一定是化合物
C.玻璃仪器用酒精灯加热时,若接触灯芯,易受热不均而致破裂
D.物质与氧的反应就是化合反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.物质和氧气发生的反应一定属于化合反应
B.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
C.分子在化学反应前后一定不变
D.pH>7的溶液一定是碱的溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下叙述正确的是(  )

A.由不同元素组成的物质一定是化合物
B.含有氧元素的化合物是氧化物
C.燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应
D.分子是构成物质的一种微粒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列用字母表示的是初中化学常见的物质,可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成。
(1)A是一种氧化物,可用做干燥剂,可用于生成改良酸性土壤的碱B,则A的俗称      
(2)C和D发生中和反应生成E和F,C、D、E均含有3种元素,F电解可生成两种气体,写出C和D反应的化学方程式                                             
该反应的基本反应类型:         。F的化学式         
(3)G既能与稀盐酸反应生成M,又能与氢氧化钙溶液反应生成C,且M与C能反应,则G的化学式为       (写一种即可)物质类别属于         。(选择字母填写)
A.氧化物          B.酸          C.碱         D.盐
G和B反应的化学方程式为                                                 
(4)钠原子的质子数为     ,容易     (得到或失去)电子,写出钠离子与硫离子形成化合物的化学式:        
(5)从上述物质中任选2种为一组,按图所示装置进行实验。一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮。若X为Ca(OH)2则Y为         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是 (     )
①氧化物中都含有氧元素有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH -,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH -,也能与酸反应
④盐中含有金属离子和酸根离子       NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类

A.①②④ B.②③④ C.只有③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学在环境监测与环境保护中的重要作用试题