初中化学简答题

空气是一种重要的自然资源，请回答下列问题。
(1)近年来，大气中二氧化碳含量不断上升，带来的环境问题是。自然界中消耗二氧化碳的途径是。科学家正在研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。这个反应的化学方程式为。
(2)铁与空气中的等物质发生复杂的化学反应，生成铁锈，影响金属材料的有效利用。找出一种铁制品并说明它是怎样防锈的。铁制品一旦生锈，可以用稀盐酸除锈。除锈时观察到的现象，写出反应的化学方程式。

2010年11月15日，上海静安区高层住宅发生大火，本次火灾在短时间内急速蔓延烧透整栋建筑物，元凶极有可能是施工队所使用的保温材料聚氨酯(PU)材料。由于事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料，加上四个无证电焊工违章操作造成火灾的发生。据此，请回答下列问题：
(1)聚氨酯泡沫塑料属于       (填“有机”或“无机”)材料。
(2)火灾给人类的生命和财产造成巨大损失。如果我们的住房着火，是否要打开所有门窗，理由是                                                    。
(3)干粉灭火器具有流动性好，喷射率高，不腐蚀容器和不易变质等优良性能，除可用来扑灭一般失火外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。干粉灭火器的原理是：利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸氢钠）来灭火。已知：碳酸氢钠在高温下分解生成碳酸钠、二氧化碳和水。请分析干粉灭火器能灭火的原因：                             。

煤、石油、天然气是我国最主要的化石燃料，它们都是不可再生能源，故如何高效使用化石燃料以及开发新能源是我国当前重要的研究课题。
(1)煤燃烧时产生的(填化学式)是形成酸雨的主要气体之一。
(2)将石油加热炼制，可以得到不同产品，其中供汽车作燃料的有柴油和。
(3)天然气除用作燃料外，还用于制造合成气( $CO$和 $H_2$的混合气)等化工原料。
①甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。
②桌面有一瓶合成气，某同学用微观示意图模拟它的组成，部分图示如右。试用粒子的观点分析，他的图示(填"合理"或"不合理")，理由是。

③氢气是一种新能源，但目前作为燃料还不能广泛应用，其原因之一是氢气。

为避免被敌方发现，潜艇经常会长时间下潜到海洋的深处隐蔽接敌。艇
内战斗人员常用过氧化钠作为供氧剂。某同学查阅过氧化钠的相关资料如下：
过氧化钠是一种淡黄色粉末状固体，熔点460℃，沸点657℃。它具有较强的氧化性，能与水反应生成氢氧化钠和氧气，也能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和氧气。
请根据上述材料回答以下问题：
（1）过氧化钠的物理性质有__________________________（答一点即可，下同）；过氧化钠的化学性质有_________________________________。
（2）写一个涉及过氧化钠参与反应的文字表达式：                        

回答下列问题：
（1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
答：        
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
答：        
（2）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是        。
②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯   后，再添加酒精。

下图为泡沫灭火器及泡沫灭火器原理示意图，结合图示回答下列问题：

(1)将装置Ⅱ倒置，将会出现什么现象?
(2)请说出泡沫灭火器灭火的原理；
(3)结合图示，存放泡沫灭火器时应注意什么(只写一条)?

工业上采用电解饱和食盐水制备氢氧化钠： $2NaCl+2H_{2}O\stackrel{\mathrm{电解}}{=}2NaOH+C{l}_2\uparrow +H_2\uparrow$。因饱和食盐水中混有一定量的 $N{H}_{4}Cl$，在电解时会引起爆炸。为除去 $N{H}_{4}Cl$，工业上常利用电解后的碱性废液、 $C{l}_2$与 $N{H}_{4}Cl$反应（其中 $C{l}_2$与 $N{H}_{4}Cl$化学计量数分别为3、2），使 $N{H}_{4}Cl$转化 $N_2$。该反应的化学方程式为：，请说出此方法的优点之一。

仔细观察右图后回答：

（1）该图反映的环境问题是；
（2）请你提出一条合理化建议。

某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究。把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末。请回答兴趣小组产生的下列问题：

(1)实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存?。
(2)氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么?。
(3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么。
(4)用酚酞试液(填"能"或"不能")检验氢氧化钠变质。为什。　
(5)除加酸以外，怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质?。
(6)为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：
准确称取一定质量的变质固体样品，放在右图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质。
①你认为这个方案(填"行"或"不行")。理由是什么？。
②请你另外设计一个方案，并简要说明实验方法和结论。，。

现有下列药品和实验仪器。
药品：石灰石、稀硫酸、稀盐酸
仪器如下：

（1）写出未标注的仪器名称：①，②。
（2）实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是（填写仪器序号），反应的化学方程式为。

用右图所示装置，红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量，若实验成功

(1)发生的实验现象为：
，。
(2)此反应的文字表达式为：
。
(3)本实验若不成功，原因可能为：。