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初中生物

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我县各校均不定期地举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于__________________反射。参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器,在大脑皮层的神经中枢中,有___________中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有________________________的作用。
(3)同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的_______________________。
(4)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中__________________的凝血作用。当遇到紧急情况,伤员生命垂危时,应该需要对伤员进行人工呼吸。人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使伤员的____________有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。
(5)献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是(    )
A我国实行无偿献血制度            B任何人都可以参加献血
C.提倡公民自愿献血               D 一次献血300毫升不会影响健康
(6)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合,从而使人体成为______________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用镊子夹住一根鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧时,不能出现的现象是

A.鱼肋骨会慢慢变成灰白色 B.有羽毛被烧焦的气味
C.煅烧后的骨,可扭曲打结 D.用镊子轻敲煅烧后的骨,骨会碎裂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人选取二十只健康的小鸡,做了如下实验:
A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。
B组:在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒,经过几周后,再取活的禽流感病毒注射在它们的体内,结果它们存活下来。
据上述实验回答:
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________,鸡产生的这种免疫类型是________________
(2)将另一种病毒注射到“经过B实验处理”的鸡体内,鸡仍有抵抗力吗?_________。原因是________________________________________
(3)从传染病的角度,带病毒的鸡属于________  ________,流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的                。      
(4)禽流感病毒与鸡的细胞在结构上的主要区别是,前者没有____________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米是重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡。请分析回答下列问题:

(1)玉米被称为“黄金作物”,富含营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的    中。在玉米种子形成的过程中,必须经历                   两个重要生理过程。
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为         
(3)玉米出现白化苗属于       的变异,是玉米的遗传物质发生改变的结果。
(4)玉米能产生叶绿素是由显性基因B控制的,而隐性基因b则使玉米丧失产生叶绿素的能力成为白化苗。白化苗的基因组成是         ,请在右图圆圈中画出白化苗的体细胞内基因与染色体的关系。(染色体用“ ”表示)
(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植。在935粒成功萌发的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗。请写出这两株玉米的基因组成                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障,全球半数以上的人口以大米为主食。请分析回答下列问题:


(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                  (至少写出两种);淀粉最终在          内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环,首先到达心脏(如右图一)的①,然后
经过      循环再回到心脏的③、④,最后经[ ⑤ ]       
运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随着血液循环流到肾脏(如右图二),经过[   ]肾小球
的滤过作用形成原尿,在[ ④ ]         处它又被重
新吸收回到了血液中,如果人尿液中出现葡萄糖可能患了    病。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达           处被分解,
同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出
产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的        的多样性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。          的形成标志着一个新生命的开始,胚胎在母体子宫内,通过脐带和          从母体的血液里获得氧和营养物质,并排出废物。
(2)青春期是人一生中的黄金时期,生理和心理发生显著变化。请写出一个青春期发育的特点:                  ;你打算怎样珍惜青春年华,使身心健康发展呢?
                            。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如右图),农民既节省了农药、化肥,又生产了有机食品。

(1)蟹在动物分类学上属节肢动物,节肢动物的主要特征是               (写出一点即可)。
(2)水稻细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是,前者有         (写出一点即可)。
(3)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有             ,将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。
(4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因                                   
(5)请写出该人工生态系统中的食物链:                                   
(6)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的          能力是有限的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )

A.有感觉,且能运动 B.没有感觉,同时肌肉无收缩反应
C.没有感觉,但能运动    D.有感觉,但肌肉无收缩反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,下部开雌花,纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植,传粉如下图,结果如下表,请据题意回答:

 

非甜
甜玉米果穗上所结的玉米粒(A)


非甜玉米果穗上所结的玉米粒(B)



(1)甜性与非甜性两种性状哪种是显性性状                   
(2)如果用R表示显性性状,用r表示隐性性状,请写出甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成是            ;如果把它种下去并控制条件让它自行授粉所结的玉米粒的基因组成将是                     
(3)玉米果穗上往往有缺粒现象,原因是                       
(4)在被子植物中,              往往作为分类的重要依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为身体某部位毛细血管示意图,箭头表示血流方向。

(1)如果A和C中流动的都是动脉血,那么B所代表的结构是           
(2)B处的血管由一层扁平的上皮细胞构成,这对组织细胞与血液之间进行的                             有利。
(3)血管中血液流动的动力来自             (器官)。
(4)你可能患过感冒,也可能为此打过“吊针”。当注射液从你前臂的血管注入并进入肺时,药液经过的途径依次是(选择相关序号按顺序填空)        
①肺静脉 ②肺动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室

  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染; ②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅。血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将质量2.0~2.5千克的20个家兔分为两组:A组用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,B组用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,分别每组每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白;实验结果见下表:

组别
A组
B组
注射溶液类别
含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
血红蛋白含量
初始测量
60
61
第一次(g/L)
53
50
第二次(g/L)
47
40
第三次(g/L)
35
29

(1)本实验探究的问题是血铅含量对__________________________有何影响?
(2)上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验: 将10只家兔用                       ,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白。
(3)红细胞中的血红蛋白是在____________与氧结合。
A.肺泡    B.组织细胞    C.组织细胞处的毛细血管    D.肺泡外毛细血管
(4)比较A、B两组的数据,简要叙述上述实验结果:                   
                                                                  
(5)请结合题中所给信息,提一条防止儿童铅污染的合理建议:
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是                                  
(2)设计2号实验的目的是    ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏     
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响       
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向     号培养皿纱布上洒适量的       

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  • 难度:未知

2006年12月22日,中国培育出的首例绿色荧光的转基因克隆猪在东北农业大学顺利降生,下图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析回答:
 
(1)在这项研究中,被研究的性状是        ,控制这个性状的基因是         ;转入该基因的猪能发出绿色荧光说明             。
(2)如果甲猪毛色为黑,乙猪毛色为白,丙猪毛色为黑,则荧光猪的毛色应为           
(3)研究人员说,荧光猪的后代也能发光,原因是                                   
(4)如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色也有白色的,那么显性性状为            ;如果显性基因用B表示,请写出两头亲代黑色猪的基因组成          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:

(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的___________部位进行的。
(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量__________(增加、减少),血液由___________变为动脉血。
(3)⑤是由内分泌系统分泌的_________,直接进入血液,对人体生命活动起_____ 作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

杨梅个大饱满,酸甜味美,可以鲜吃,也可以制成蜜饯和杨梅酒,很受人们喜爱。
(1)杨梅在分类上属于种子植物中的___________________植物。
(2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨,其产量会大幅下降,是因为下雨影响了杨梅树的________________。
(3)杨梅里的糖分是其叶片通过_________作用合成的。合成糖分的原料是________和水。
(4)杨梅酒是将杨梅通过___________菌的发酵配制而成。
(5)杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品,防止其腐败的一般方法是___________________。
(6)走进大片梅林中,感觉潮湿凉爽,是因为杨梅树叶片通过____________作用向空气中释放水分所导致。
(7)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质,常用的方法是____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物试题