优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题
初中生物

生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,下图是生态农业模式图之一,请分析作答:

(1)在此生态系统中起决定作用的因素是           
(2)该生态系统的生产者是          
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有     条食物链。
(4)该生态系统的自我调节能力较小,原因是该生态系统生物种类类少,       简单。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)近两年来,某地区发生手足口病疫情,引起了社会各界的广泛关注。手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。作为病原体的肠道病毒结构简单,它是由                             组成。
(2)在动物 ①蚯蚓、②大山雀、③黑猩猩、④牛、⑤鲫鱼、⑥青蛙中,其中共同特征最多、亲缘关系最近的是               (填序号,下同),能用肺呼吸的是              
(3)普通烟草的叶容易被虫吃掉,科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素,于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草。
①抗虫烟草的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内              上的片段。②这样的抗虫烟草就是一种转基因生物。 ③这一事实说明生物的性状是由              控制的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1)大米的主要成分是淀粉,淀粉最终在          内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过     循环再回到心脏的左心房、左心室。
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[     ]     的滤过作用进入原尿,在[   ]       处它又被重新吸收回到了血液中。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达           处,在那里它被分解同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③              中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括             (选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成      (选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成        (选填图四中的字母)。
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。请你帮助“马虎”同学书写出光合作用的文字表达式

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列有关该图的描述正确的是(   )

A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B.甲处是由神经纤维组成
C.乙是脊髓灰质
D.②是传出神经
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常人能够看清较近或较远的物体,主要的因为                  (   )

A.视网膜可以前后调节 B.角膜的曲度可以调节
C.晶状体的曲度可以调节 D.瞳孔的大小可以调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“生命是珍贵的、健康是快乐的”o下列行为习惯中,需要调整的是 (   )

A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)下图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:

  (1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物__作用的结果。
  (2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的_______ (气体),该气体是通过_______作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过_________作用产生的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请据图回答:

(1)该实验的实验变量是______。
(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了_________(填“失水”或“吸水”)的过程。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度____(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法_________  _                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)右图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示。如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa",其性状为双眼皮。请据图回答:

(1)图中精子①的基因组成为______;卵细胞②的基因组成为_________。
(2)子女③的基因组成为_____,③的性状为_______(填“单眼皮”或“双眼皮”)。
(3)子女④的基因组成为______,④的性状为_______(填“单眼皮”或“双眼皮”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下页图是植物光合作用示意图。请据图回答:

(1)图中【A】______是进行光合作用的场所。
(2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的产物是图中【①】________和【②】_________。
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______。光合作用      (填储存或释放)能量。此能量最终来源于_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象属于不遗传的变异的是

A.有耳垂的夫妇生下孩子没耳垂
B.长期在野外工作的人皮肤变黑
C.正常的夫妻生下白化病的孩子
D.双胞胎哥哥双眼皮,弟弟单眼皮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后, 脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体   ④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉

A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体在肺部和肺部毛细血管之间的交换依赖于

A.呼吸运动 B.交换作用
C.呼吸作用 D.扩散作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道内最终分解物依次为

A.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
D.甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物试题