优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题
初中生物

春节之后,天气反复无常,班上有很多同学都患上了感冒,就学习的生物知识判断下列做法及说法正确的是(   )

A.感冒是由感冒细菌引起的,通过自我复制繁殖
B.感冒后服用的药越昂贵,见效越快
C.某同学注射了感冒疫苗,也有可能会感冒
D.长时间用药,病毒产生了抗药性是人工选择的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动方向是(    )

A.丙→丁→乙→甲
B.丙→丁→甲→乙
C.甲→乙→丙→丁
D.丁→丙→乙→甲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验设计与探究:
(1)在下表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块。在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。(完成表格)

瓶号
加入清水
加入唾液
振荡
均匀
处理温度
冷却后加碘液
1
0
2毫升

37℃
2滴
2
 
 
 
37℃
2滴
3
 
 
 
37℃
2滴

(2)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?为什么?
                                                                 。
(3)当体温升高时,对消化酶的作用有什么影响?
                                                           。
(4)不变蓝色的是    号试管,结论                    
(5)馒头变甜与     的分泌及                      的作用都有关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是人体内气体交换过程,请据图回答问题。

(1)图甲中氧气由[   ]_________进入 [     ]_____________ 中。
(2)经肺泡内的气体交换,1中的________血变成4中的_______血。
(3)图乙[3]组织细胞中的________进入[2] __________中,血液由4中的_______变成1中的_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。平静呼吸的表达下面正确的是()。

A.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺
B.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺
C.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺
D.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关。请回答:(每问1分,共5分)
⑴花生的种子是由花的(    )发育来的。
⑵花生种子富含脂肪和蛋白质,其中的(      )可以为人的生长发育提供重要原料。
⑶根据花生的结构可判断花生是属于(   )(填裸子或被子)植物。
④下列不属于相对性状的是           (   )
A花生种子的深红色与浅红色
B花生种子的大粒与小粒
C花生种子的大粒与花生种子的深红色
⑸如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异(    )(填能或不能)遗传给后代。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:(每空0.5分,共5分)

(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是            ;花粉内的       与胚珠内的        结合形成         ;这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫           
(2)图[3]中的果实是由[2]中的       发育来的。
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自      。 
(4)在[1]的各部分结构中,最重要的是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某运动员在一次锻炼中,不慎踩到铁钉,随即她产生了一系列的反应,请回答相关问题:
(1)当铁钉刺入皮肤时,             可产生传向中枢的神经冲动,完成抬脚缩腿反射。调节该反射的神经中枢位于        中。此反射属于_______(填“简单”或“复杂”)反射。
(2)此人随后感到非常疼痛,这说明脊髓具有     功能,产生疼痛感觉的部位是        
(3)在观察伤口时,此人单脚站立而没有摔倒,这是由于        具有维持身体平衡的作用。
(4)踩到铁钉看到脚上出血时,他的心跳加快、血压升高,这是在神经系统调节控制下,________________(填激素名称)作用的结果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读:魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子、甘酸、可解渴。”士卒闻之,口皆出水。  请回答:

(1)当士卒听到“前有大梅林”时,接受声音刺激并引起振动的结构是[   ]___________。振动通过相应结构的传导。刺激了[   ]_________中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动。
(2)“谈梅止渴”是一类复杂的反射活动,完成该反射活动的神经结构称___________。请用途中相应结构的数码及箭头表示出整个过程:_______________________________________________________________。
(3)当听到“前有大梅林”时,有些士卒出现了情绪激动,心跳、呼吸明显加快的现象,这是_______________________________协同作用的结果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:

(1)远处物体反射来的光线,经过[   ]_________的折射,在[   ]____________上形成物像。
(2)人能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。那么瞳孔相当于显微镜中哪一构造—_________。
(可供选择的答案:

A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.镜座)

(3)青少年如果用眼不当,晶状体过度________且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,会造成近视,可以配戴___________透镜加以矫正。
(4)某同学看故事书是,激动地热泪盈眶。在些过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[  ]_________传递到_______________,产生视觉。他在看书时,激动地流出眼泪这一过程属于__________反射。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是(   )

A.手遇到烫的东西会缩回,这一反射活动的受大脑的支配
B.神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构来完成的
C.内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管,并随着血液循环送到全身各处
D.人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度低于正常水平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合右图判断下列叙述中正确的是(  )

A.[1]是视觉反射弧中的感受器
B.[2]通过调节能使人能看清较远、较近的物体
C.[3]在视觉形成过程中没有任何作用
D.物像形成于[4]上时,就形成了视觉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量,而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出:

养分
黄豆内的含量(g/100g)
牛奶内的含量(g/100g)
成年人每日需求量(g)
蛋白质
38.00
3.30
80.00
碳水化合物
31.30
4.70
380.00
脂肪
18.00[
3.80
80.00
钙质
0.06
0.12
0.80

若该成年人每日只食用1000g黄豆:
(1)表中哪几种养分会超过其每日的需求量?____________________
(2)2004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉中掺有植物淀粉,请问用什么方法可以鉴别?______________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

刘伟同学在“五一”长假期间,大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧,后来出现了发烧、咳嗽等症状,医院诊断他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常规化验报告单,分析回答:

医院检验科报告单    No.0023677
姓名刘伟   性别   年龄 16
化验项目
测定值
正常参考值
RBC(红细胞)
WBC(白细胞)
Hb(血红蛋白)
PLT(血小板)
4.8×1012/L
18×109/L
142g/L
210×109/L
男:(4.0~5.5)×1012/升
男:(4~10)×109个/升
男:120~160克/升
男:(100~300)×109个/升

(1)从上表的测定值可以发现的问题是__________。由此可以说明血液的这种成分具有_________功能。
(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先_____次到达心脏,然后再由心脏经_______才能到达患处。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。

(1)B模拟     ,而标号    模拟膈肌。
(2)通过模拟实验可以说明:由于肌肉收缩使胸腔容积增大时,肺便      ,肺内的气体压力就   ,于是气体就   ,完成一次吸气。
(3)下图中(二)表示呼吸过程中         时的状态,此时,膈肌         ,胸廓         ,肺内气压         外界气压,气体被         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物试题