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初中生物

成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句,其中蕴含丰富的生物学知识。下列能说明"生物对环境有影响"的是(      )

A. 风声鹤唳,草木皆兵 B. 大树底下好乘凉
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 鱼儿离不开水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

沙漠狐的耳朵很大,有利于散热,而北极狐的耳朵很小,毛也很多,有利于保温。影响它们形体差别的重要因素,你认为是

A.湿度 B.水 C.阳光 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是

A.蚯蚓活动使土壤更肥沃
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.有些树木秋天落叶,有些四季常青
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列描述的情境中,属于生物影响环境的是

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

屎壳郎在牛粪成堆的地方生活,它们不仅吃牛粪,还能滚粪球改良土壤,这个例子说明生物既能___________环境,也能__________着环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分沙漠中生长的仙人掌叶子变成叶刺,说明生物能够     环境。影响仙人掌生长的非生物因素主要是       ;而过度放牧会使草原沙化,说明生物也能影响和        环境

  • 题型:未知
  • 难度:未知

青蛙等动物在冬天冬眠,而狐狸等四季都很活跃,这些现象说明

A.生物对环境的适应具有相对性 B.只有狐狸适应环境
C.青蛙不能适应寒冷环境 D.它们都适应环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣又能够分泌地衣酸,使岩石分解成为土壤。这一事实说明____       ______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

森林能够净化空气,调节气候,这说明

A.生物离不开环境 B.生物影响着环境
C.生物适应环境 D.三者都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种现象不属于生物适应环境的例子

A.缺氮时植株矮小 B.秋末有的树木纷纷落叶
C.蝗虫具有保护色 D.鹿、兔遇到敌害时快速奔逃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生物对环境的影响的是

A.蚯蚓改良土壤 B.森林净化空气
C.沙漠变绿洲 D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读并分析下列资料
①蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松,蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力。
②斑马发现敌害后迅速奔逃;含羞草的叶受到触碰后会立即合拢。
③一粒玉米能发育成一颗高大的植株,并结出许多个玉米粒;一个鸡蛋能孵化出一只小鸡。
(1)资料①说明了生物与环境的关系是生物不仅能______环境,而且能_______环境。
(2)资料②说明生物具有___________________的特征。
(3)资料③说明生物能__________和__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“千里之堤毁于蚁穴”,这说明

A.环境影响生物的生存 B.生物都能适应环境
C.生物能影响环境 D.生物因素和非生物因素密不可分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”共5分)
(1)所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳。(   )
(2)一群牛可以看成是一个生态系统。(   )
(3)能放到显微镜下观察的材料一定要是薄而透明。(   )
(4)沼泽是典型的淡水生态系统。(   )
(5)海豹胸部皮下脂肪厚达60毫米是对寒冷环境的适应。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多。这种现象说明(   )

A.生物生存依赖环境 B.环境影响生物生存
C.生物能够影响环境 D.生物只能适应环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应试题