初中生物生物对环境的适应试题

某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。以下说法正确的是

组 别	裸地组	草坪组	灌木丛组
空气湿度平均值	55.9%	63.7%	69.7%

A．	该探究中作为对照的是裸地组
B．	实验应该选择在水源丰富的地方
C．	该探究实验的变量是空气湿度
D．	草坪对空气湿度的影响大于灌木丛

下列有关实验的描述，错误的是

A．“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中，应设置明亮和阴暗两种环境

B．“探究绿叶在光下制造有机物实验”材料中，必须包含碘液

C．“探究花生果实大小的变异实验”取样时，应挑选大、小花生各15粒

D．“模拟保护色的形成过程实验”中，“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物”

资料分析说明题；
非洲草原一年又旱季和雨季之分，猴面包树是非洲草原特有树种，它的树干高达２０米，树径达１５米以上。分析回答：
（1）猴面包树雨季叶多，旱季叶全掉光，这与非洲的  环境相适应，这样能减少植物体内     的流失。
（2）猴面包树虽然外形奇特，但是果实汁多味甜，是猴和猩猩最喜爱的食物，由此可以推断猴面包树是用     繁殖后代的，属于   植物。
（3）一朵花中最主要的结构是      和      两部分。

到了冬季，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠。原因（   ）

A．青蛙体形小，抗寒能力差	B．狼体形大，抗寒能力强
C．青蛙是变温动物，狼是恒温动物	D．狼善于奔跑，体温升高快

下图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里

A．干旱地

B．湿润地区

C．寒冷地区

D．温暖地区

蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验，如图：

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
（1）如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是:                结论是:                 
（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有        行为的动物。
（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是           。
（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（   ）
A． 生物适应环境       B．生物影响环境        C．生物与环境相互影响

请用你学过的知识解释下列问题：
（1）在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是：苔藓植物依靠______吸收水份，适于生活在______的环境中，由此推断，树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝___方向的。
（2）海洋中有很多植物体积巨大的藻类植物，如巨藻体长能达数十米。它们之所以能有如此巨大的体积却不会出现营养供应不足的现象，原因是___________________________
（3）蕨类植物比苔藓植物植株高大，不但因为它有了真正的_____，而且体内出现了____________，但是它仍然需要生活在潮湿的环境中，原因是_____________________。
（4）属于从水生向陆生过渡类型的类群是＿＿＿＿＿＿。
（5）上述例子体现了生物界的两种适应性，一是                是相适应，还有______________________相适应。

下面是昆虫学家做的一个对照实验。
第一组：提取30只灰褐色的山地蝗，放到灰褐色山地背景中，然后放入6只鸡，一分钟后，山地蝗被吃掉4只。
第二组：提取30只灰褐色的山地蝗，放到绿色草丛的背景中，然后放入同样数目的鸡，一分钟之后，山地蝗被全部吃掉。

组别	放入蝗虫	蝗虫颜色	背景颜色	放入鸡数	时间	剩余蝗虫
第一组	30	灰褐色
第二组	30	灰褐色

（1）根据题意，请完成以上的表格（每空1分），
（2）回答问题：以上实验中，变量是什么？说明了什么问题？

2014年4月15日，中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系。下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（ ）

A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性

B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵

C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境

D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护

在野外，北极熊不吃企鹅，原因是

A．在野外，它们彼此不能相遇	B．企鹅肉有毒
C．企鹅游泳比北极熊快	D．企鹅过群居生活，不易受到攻击

植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；草履虫身体表面有许多纤毛，有利于身体的运动。这些事例说明(    )

A．生物与环境是相适应的	B．生物体的结构与功能相适应
C．生物是从简单到复杂进化的	D．生物受到刺激能够作出反应

生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应，下列有关叙述中错误的是 （  ）

A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔

B．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

C．蟋蟀体表有外骨骼，适于干旱的陆地生活

D．青蛙有肺适应水陆两栖生活

请结合图示回答下列有关生物学问题（“［ ］”填字母，“”填具体文字）：

（1）与甲相比，植物叶肉细胞特有的结构有                                           。
（2）图乙内合成有机物的结构是［ ］              ，表示有机物合成的反应式为：                                              。
（3）图丙的叶片在植物体的结构层次上属于                。
（4）丙和丁是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊，你认为长在降雨量较大地区的一株是          ，这一事实说明生物能够             环境。

在生物实验中经常要使用实验器材，下列使用器材不正确的是

A．测量空气相对湿度时使用干湿表

B．温度影响金鱼的呼吸，测量水温时使用温度计

C．观察细胞结构时使用放大镜

D．观察动物小肠内表面的皱襞和绒毛时用放大镜

下列生物中，不可能在沙漠中生存的是（ ）

A．骆驼

B．蜥蜴

C．亚洲象

D．仙人掌