在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是( )
A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘) |
B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树) |
C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌) |
D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜) |
请利用如下材料,设计一个探究生物与环境关系的模拟实验,并进行分析。
实验材料:4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块,数量相等、活力相近的绿蝗虫3组(每组50只),家鸡3组(每组3只).
(1)提出问题:什么环境中的蝗虫不易被鸡发现?
(2)作出假设: 。
(3)设计实验方案:
①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上.
②每隔2min统计蝗虫剩余的 ,共统计10min,并设计表格,将统计结果填到设计好的表格中.
(4)预期实验结果: 。
(5)结果分析:蝗虫的身体呈绿色,这是一种保护色,是的结果.
(6)结论:生物能够适应环境。
在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A.千里之堤,溃于蚁穴 | B.种瓜得瓜,种豆得豆 |
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 | D.风声鹤唳,草木皆兵 |
下列现象中,属于生物对环境适应的是
A.大树底下好乘凉 | B.地衣加速了岩石的风化 |
C.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 | D.沙漠中仙人掌的叶特化成刺 |
鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是( )
A.数量多,不易灭绝 | B.个体大,生存能力强 |
C.群体生活,防御力强 | D.结构复杂,恒温,运动机能完善 |
下列不能说明生物适应环境的是 ( )
A.枯叶蝶外形和体色像一片枯叶 |
B.蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃 |
C.荒漠中仙人掌的叶特化成刺 |
D.工业城市中深色的桦尺蠖比浅色的多 |
在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中,下列哪些数据能够横比
A.裸地的早上湿度和草地的中午湿度 |
B.草地的早、中、晚湿度 |
C.裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度 |
D.裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度 |
在探究“植物对空气湿度的影响”实验中,下面做法或结论错误的是
A.要在同一时间测量裸地、草地和灌丛中的湿度 |
B.草地上有小水洼,可以将干湿计放在水洼边测量 |
C.每个地方分三处测量湿度,取其平均值作为测量结果 |
D.经过测量,灌丛的湿度最大,裸地的湿度最小 |
小明同学实测了不同植被环境的空气湿度,得到几组平均数据记录在下列表格中.下列说法不正确的是( )
三种不同地点的空气湿度平均值(%)
时间 |
裸地 |
草坪 |
灌木丛 |
早晨 |
57.5 |
72.5 |
90.6 |
中午 |
40.0 |
61.1 |
73.1 |
晚上 |
46.1 |
67.4 |
85.3 |
A. |
从表中可以看出,空气湿度最大的地点是灌木丛 |
B. |
表中数据表明,早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是早晨 |
C. |
表中数据表明,无论是草坪还是灌木丛都有早高达空气湿度的作用 |
D. |
测量灌木丛的空气湿度时,干湿计应放在地上 |
在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块蓝布上,实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是 ( )
A.红色的 | B.绿色的 | C.蓝色的 | D.黄色的 |
到了寒冷的冬天,杨树纷纷落叶,而柏树却郁郁葱葱,这说明( )
A.它们适应寒冷环境的方式不同 | B.杨树不能适应寒冷的环境 |
C.柏树更能适应寒冷的环境 | D.柏树影响了杨树的叶吸收阳光 |
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的"桥"从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的"桥"和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:结论是:(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是。
(4)"千里之堤,毁于蚁穴",这说明生物与环境的关系是 ( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是( )
A. | 鱼有鳍适应水中生活 |
B. | 家鸽发达的胸肌适应飞行 |
C. | 蝌蚪有鳃适应水中生活 |
D. | 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活 |
杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加了空气的湿度。这个实例说明
A.生物能够对环境造成一定的影响 |
B.生物对环境具有依赖性 |
C.生物首先要适应环境 |
D.生物能适应环境,同时也能影响环境 |
试题篮
()