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初中生物

下列现象能说明生物影响环境的是

A.仙人掌的叶变成刺
B.望梅止渴
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.沙漠植物具有发达的根系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.非洲有一种鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣.这都有利于捕食和御敌,这体现了 (     )

A.生物适应环境 B.生物依赖环境
C.环境改变生物 D.生物改变环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,不能反映生物适应环境的是( )

A.枯叶蝶的体色与环境相似 B.海豹的皮下脂肪很厚
C.骆驼刺的根系发达 D.蚯蚓能疏松土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(   )

A.“春来江水绿如蓝”
B.“草盛禾苗稀”
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
D.“雨露滋润禾苗壮”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

泉州是一座美丽的海滨城市,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响? 

A.阳光 B.温度。 C.空气 D.盐度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应?(  )

A.北极熊的皮毛保温功能极强
B.蝉的保护色
C.鱼用鳃呼吸
D.猫捉老鼠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需的营养物质,地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这一事实说明(  )

A.生物能够适应环境 B.生物既能适应环境,又能影响环境
C.生物依赖于环境 D.生物能影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快适应环境,在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存。这说明(   )

A.生物能适应环境
B.生物能对环境产生一定的影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物只能适应环境,对环境没有影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物依赖环境 D.生物改变环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,属于食物链的是(   )

A.阳光→草→兔→狐 B.草→狼→兔
C.玉米→鼠→猫头鹰 D.鼠→猫→细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松,这体现了生物对环境的(  )

A.依赖 B.适应 C.影响 D.改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,属于生物对环境适应的是(  )

A.大树底下好乘凉
B.沙漠中仙人掌的叶特化成刺
C.地衣加速了岩石的风化
D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松
  • 题型:未知
  • 难度:未知

山羊绒细长柔软,是纺织原料之一,而且价格十分昂贵。因此牧民养羊的数量持续上升,但山羊不仅食草,灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习惯。结果,随山羊数量的剧增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原荒漠化现象。这个事例说明( )

A.生物能够适应一定的环境 B.生物不能适应环境
C.生物对环境的刺激做出了反应 D.生物能够影响和改变环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

狮子捕食斑马,其生理意义在于( )

A.获取营养
B.强者欺凌弱者
C.游戏
D.将它驱除出领地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是

A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张
B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减
C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量
D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应选择题