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初中生物

荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多,这主要是()。

A.骆驼刺喜欢沙土 B.骆驼刺怕被风刮走
C.骆驼刺需要营养物质 D.骆驼刺对缺水环境的适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说:“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了(   )

A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文课上学到的成语中,很多与生物学有关。你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理(   )

A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴
C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的(   )

A.氧气 B.无机盐 C.二氧化碳 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

兰科植物的蜂兰,其唇形花瓣在形状、颜色和绒毛方面与雌黄蜂外表相似,雄黄蜂常被这种花吸引,蜂兰花的这一特点在生物学上称为(   )

A.拟态 B.保护色 C.警戒色 D.共生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明(   )

A.生物能够适应自己所生活的环境
B.生物能够对自己所生活的环境造成影响
C.生物能够影响环境,或者环境能够影响生物
D.生物既能够适应环境,也能够影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。这种行为属于

A. 觅食行为 B. 防御行为
C. 繁殖行为 D. 社群行为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在沙漠中的植物一般不具备的特征是

A.叶面宽大 B.茎肥厚多汁 C.根系很发达 D.角质层致密
  • 题型:未知
  • 难度:未知

沙漠中的仙人掌在进化过程中叶子演化成“刺”,以适应(  )

A.高温 B.缺无机盐
C.缺水 D.缺土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是

A.大雁南飞 B.大树底下好乘凉
C.鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中蕴含丰富的生物学知识,其中能说明“生物对环境有影响”的是(  )

A.千里之堤,溃于蚁穴
B.雨露滋润禾苗壮
C.草盛豆苗稀
D.荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是

A.蚯蚓活动使土壤更肥沃 B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形 D.有些树木秋天落叶,有些四季常青
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“模拟保护色的形成过程”实验中,将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上,小组同学每次随机拣拾一张看到的小纸片,一段时间后停止,统计布上剩余各色小纸片的数目……下列叙述不正确的是

A.在这个模拟实验中,某种颜色的布相当于生物的“生活环境”,同学模拟的是“捕食者”,小纸片是“猎物”
B.经过“捕食者”几次捕食后,剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色
C.体色与周围环境色彩相似的动物不易被发现,对躲避敌害或捕食猎物十分有利
D.如果背景换成红色布,那么经过“捕食者”几次捕食后,剩下的各色小纸片数会基本相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物的结构总是与其生活环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中,错误的是:

A.鱼用鳃呼吸,适应水中呼吸
B.家鸽前肢变成翼,适合空中飞行
C.昆虫有外骨骼,适应陆地干燥生活
D.雄蛙有鸣囊,适应水路两栖生活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是                        (  )

A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺
C.候鸟的迁徙 D.山顶的旗形树
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应选择题