小明同学实测了不同植被环境的空气湿度，得到几组平均数据记录在下列表格中．下列说法不正确的是（ ）
三种不同地点的空气湿度平均值（%）
| 时间 |
裸地 |
草坪 |
灌木丛 |
| 早晨 |
57.5 |
72.5 |
90.6 |
| 中午 |
40.0 |
61.1 |
73.1 |
| 晚上 |
46.1 |
67.4 |
85.3 |
| A． |
从表中可以看出，空气湿度最大的地点是灌木丛 |
| B． |
表中数据表明，早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是早晨 |
| C． |
表中数据表明，无论是草坪还是灌木丛都有早高达空气湿度的作用 |
| D． |
测量灌木丛的空气湿度时，干湿计应放在地上 |
杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收，同时，蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加了空气的湿度。这个实例说明
| A．生物能够对环境造成一定的影响 |
| B．生物对环境具有依赖性 |
| C．生物首先要适应环境 |
| D．生物能适应环境，同时也能影响环境 |
蝉在夏天正午时鸣叫得很厉害，而温度降低到24°C以下时就停止了鸣叫，这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ）
| A．阳光 | B．水分 | C．温度 | D．空气 |
当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润，这主要是由于
| A．植物的光合作用和呼吸作用 |
| B．植物的分泌物有杀菌作用 |
| C．植物的光合作用和蒸滕作用 |
| D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光 |
研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是（ ）
①提出问题 ②制定计划③做出假设 ④实施计划 ⑤表达交流 ⑥得出结论．
| A．⑥⑤④③②① | B．①②③④⑤⑥ |
| C．①③②④⑥⑤ | D．①③②④⑤⑥ |
近几年，国家大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的喜鹊等多种鸟类又重返家园。下列有关说法正确的是（ ）
| A．喜鹊在飞行时特有的呼吸方式为双重呼吸，即气体交换的场所是肺和气囊 |
| B．在鸟的胚胎发育过程中，将发育成雏鸟的是胚盘 |
| C．植物的呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源 |
| D．植物具有绿化隔热，降温增湿等作用，这说明生物能适应环境 |
生物既能适应环境，又能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是：（ ）
| A．鸟类的迁徙，鱼类的洄游 |
| B．大树底下好乘凉 |
| C．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬到地面 |
| D．仙人掌的叶退化成刺 |
下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ）
| A．螳螂捕蝉，黄雀在后 | B．风声鹤唳，草木皆兵 |
| C．千里之堤，溃于蚁穴 | D．不入虎穴，焉得虎子 |
仙人掌生活在荒漠中，叶特化为剌，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（ ）
| A．缺乏空气 | B．缺乏阳光 |
| C．缺乏水分 | D．缺乏营养 |
在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明
| A．生物能适应环境 | B．环境能影响生物 |
| C．生物能影响环境 | D．环境能适应生物 |
生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是 （ ）
| A．生物影响环境 | B．生物适应环境 |
| C．生物改变环境 | D．生物依赖环境 |
下列说法正确是（）
| A．生物的生活环境是指生物的生存空间 |
| B．环境能影响生物，但也受生物影响 |
| C．同种生物的个体之间只有合作关系 |
| D．非生物因素只有阳光、温度和水 |
下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（ ）
| A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境 |
| B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中 |
| C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境 |
| D．鱼类有鳃，适于生活在水中 |
试题篮
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