初中生物开花和结果的过程综合题

有些被子植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图，请分析回答

（1）被子植物的个体发育都是从     开始的。
（2）如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉 管并抵达子房内，则在图     所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取           的方法提高结实率。
（3）受精完成后，A、B中的胚珠将发育成种子，其中的受精卵将发育成图C中的[   ]        ，它是种子的主要部分，将会发育成新的植物体。

如图是花的基本结构示意图，请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：
①       ②      ③      ⑩      ⑪      ．
（2）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过      来传粉的．
（3）完成受精作用后③发育成      ；④发育成      ．

如图是一朵花雌蕊的一部分，该图表示雌蕊受精的过程，请据图回答相关问题：

（1）写出图中下列字母新代表的结构名称A         F      ．
（2）分别写出C和D将来发育成的结构：C        D     ，F与精子结合成     ，将来发育成     ．

下图是花的基本结构示意图，请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：⑤            ；⑧           ；⑨           ；⑩           ；11           。
（2）一朵花结出果实和种子必须的两个重要过程是       和
（3）完成受精作用后③发育成           ；④发育成            。

番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．

（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是          ；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是                ．
（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是    、   ；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[  ]            发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[ ]      、[  ]     和[ c ]机械组织。

下图为植物受精过程图，据图回答

（1）当花粉落在柱头上后，受到黏液的刺激萌发形成[3]        ，它逐渐伸长并穿过珠孔，最终到达胚珠，释放出2个精子，其中一个精子与[ ]        结合形成          将来发育成           ；另一个精子与[  ]      结合形成        ，将来发育成            ；这种受精方式叫        。
（2）[7]        将来发育成     ，[8]        将来发育成     ，最终整个[9]        发育成       。
（3）玉米等单子叶植物内贮藏营养物质的结构是由[  ] __ ___受精发育而来；花生等双子叶植物内贮藏营养物质的结构是由[  ] ___  __受精发育而来
（4）桃鲜嫩的果肉是由[ ]___ __发育而来；而花生仁外的红皮是由[  ]_____发育而来。

下面的两个图分别表示两种传粉方式：

（1）图A表示___________，图B表示___________。
（2）用图B的方式传粉的花包括__________和___________两种。
（3）有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用__    _____的方式。

下图是花的三个模式图，请据图回答：

（1）上图中_________是单性花，________是两性花；________是雄花，_______是雌花。
（2）___________花药中含有许多花粉粒，___________的子房中含有胚珠。
（3）若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫___________；若甲和丙着生在不同植株上，这样的植物叫___________。

下图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：

（1）①叫做___________，内生___________；②叫做___________。①和②合称为__________。
（2）③叫做_____________，④叫做___________。
（3）⑤叫做___________；⑦叫做___________；⑧叫做___________；⑨叫做___________，内生___________。⑦⑧⑨合称为___________。
（4）___________和___________与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。[

如图是桃花的结构示意图．

（1）图中         、         、         构成雌蕊；         、         构成雄蕊．（填序号）
（2）桃花开花时，常看到蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，它在忙着给花        ，之后，子房将来发育成        ，子房壁发育成         ，胚珠发育成         ，受精卵发育成         ．

下图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。

（1）花、果实和种子是绿色开花植物的           器官。
（2）图中由①和②组成的结构是                。
（3）花粉从①中散发出来，散落到③的过程叫做__________。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做           。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由             发育而来，种子是由
发育而来。

如图是桃花的基本结构模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中的结构[6]的名称是__________，[7]的名称是__________，[8]的名称是__________，[6][7][8]共同构成花的__________．
（2）花粉是在[__________]__________内产生的，胚珠位于[__________]__________内．
（3）图中色彩鲜艳，能吸引昆虫的部分[__________]__________．
（4）图中对花蕊起保护作用的结构是__________、__________．

如图是果实与种子形成有关的花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中[4]是__________．受精过程中，一个精子与卵细胞相结合，形成__________，将来发育成__________；另一个精子与中央细胞相结合，形成受精的中央细胞将来发育成__________，这种受精现象称为__________，是绿色植物所特有的．
（2）若此图是桃花的结构示意图，则桃的可食部分是由[__________]__________发育来的．
（3）若此图是大豆花结构示意图，则大豆可食部分是由[__________]__________发育来的．
（4）我们常见的小麦粒在植物学上叫做__________．若这是小麦花的结构示意图，则小麦粒是由__________发育来的．
（5）根据此图判断，今后这个果实中可能会形成__________粒种子．

桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。右图是桃花结构示意图，请回答：

（1）图中__     _构成雌蕊，花粉位于__  _中。（填序号）
（2）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫         。
（3）图中能发育成种子的部位是          。
（4） 如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是          。

南瓜是农民常种植的植物，它含有丰富的维生素和果胶等营养成分．常食用南瓜能降低血糖，防止糖尿病，还能消除致癌物质．如图是南瓜个体生长发育的图解，请结合所学知识，据图回答下列问题：

（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是__________．
（2）图中的[4]是由[2]中的__________发育来的．
（3）图中2表示的生理过程是__________．
（4）图中4是由________发育成的．在图中[5]所示的生理过程中，所消耗的营养物质主要来自__________．
（5）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做__________．
（6）把幼嫩的南瓜茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液主要是从茎的__________中渗出来的．
（7）南瓜是一种蔓生草本植物，植株[4]的茎和叶都是由__________发育成的．
（8）有的南瓜花不会结果，请你解释原因：__________．