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初中生物

人体的小肠是由下列哪一项构成的(   )

A.上皮组织、结缔组织、神经组织
B.上皮组织、肌肉组织、神经组织
C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化系统是由____________和_____________组成,

  • 题型:未知
  • 难度:未知

10.当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?
某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束返校后,他做了如下实验:
第1步:取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:
在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌。
                                                                 
第3步:将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。
                                                                     
第4步:在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟                         
(2)请将该实验的第2步补充完整。(直接写在第2步下面的横线上)
(3)该实验的第3步有待改进,请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,哪一项与小肠绒毛吸收功能的结构特点无关(  )

A.小肠是消化道中最长的一段
B.黏膜表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多绒毛
C.绒毛壁.毛细血管壁.毛细淋巴管壁均是一层上皮细胞
D.黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液
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  • 难度:未知

接受了胃切除手术的病人,他的消化能力在哪个方面受到的影响最大?(  )

A.对淀粉的消化能力 B.对蛋白质的消化能力
C.对脂肪的消化能力 D.对所有食物的消化能力
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  • 难度:未知

消化系统中不与食物接触的器官是(  )
A 肝脏       B 小肠    C 大肠      D 胃

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一实验中,把新鲜蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、米饭等碎化混合,然后要求只能选择两种消化液混合物将碎状物中的营养物质进行消化,在提供相应的最佳外界环境及同等质量的条件下,选择(    )种混合物可取得最佳效果

A.唾液与胃液 B.胄液与肠液 C.肠液与胰液 D.胰液与胆汁
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  • 难度:未知

某同学做了下图所示的实验。向1号、2号试管中各加入2毫升淀粉糊;再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中10分钟取出,待冷却后各加入2滴碘液,观察实验现象。请回答:

(1)两支试管内出现的现象是:1号试管        ;2号试管        。其中1号试管在实验中起     作用。
(2)该实验证明:唾液中的               有消化作用。

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  • 难度:未知

试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡,置于37摄氏度温水中,一小时后植物油不见了.配制的消化液可能是( )

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、唾液、胰液
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  • 难度:未知

能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是(  )

A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.麦芽糖
  • 题型:未知
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既能消化淀粉、蛋白质,又能消化脂肪的消化液是

A.胃液 B.唾液 C.肠液 D.胆汁
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下列关于"口腔对淀粉的消化作用"实验的说法,错误的是(  )

A. 该实验可证明唾液能消化淀粉
B. 馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开
C. 要让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37℃左右
D. 试管内的混合液,如果加碘变蓝,则证明试管内淀粉已被唾液消化
  • 题型:未知
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肝炎病人怕吃油腻食物的原因是

A.唾液分泌过少 B.胆汁分泌过少
C.胃液分泌过少 D.肠液分泌过少
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  • 难度:未知

肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了 ( )
A肝脏费米消化脂肪的酶             B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.消化脂肪的酶和胆汁的分泌         D.肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化

  • 题型:未知
  • 难度:未知

细细咀嚼米饭,会感到有一丝丝的甜味。这说明唾液 (  )

A.含有消化蛋白质的酶 B.含有消化淀粉的酶
C.含有消化脂肪的酶 D.能提高味觉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收试题