医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。请分析这些物质最可能是从哪里取出来的
| A．小肠 | B．食管 | C．胃 | D．大肠 |
淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是（ ）
| A．淀粉 脂肪 蛋白质 | B．淀粉 蛋白质 脂肪 |
| C．脂肪 淀粉 蛋白质 | D．蛋白质 淀粉 脂肪 |
右图为人体血液循环模式图，请据图回答：4分
（1）若从手臂处静脉注射药物，药物则最先到达心脏内的 [3] 。
（2）当膈肌处于 状态时，空气入肺。经过[5]处的气体交换后，血液成分发生的主要变化是 。
（3）[6]小肠适于吸收营养物质的主要特点有： （答出一点即可）。
（4）下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量：（单位：g/100 mL）
根据表中数据分析，[B]与[C]的成分差别是由于图中[9 ]肾小管的 作用形成的。
| 主要成分 |
A |
B |
C |
| 蛋白质 |
8.00 |
0.03 |
0.00 |
| 葡萄糖 |
0.10 |
0.10 |
0.00 |
| 尿素 |
0.03 |
0.03 |
1.80 |
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：
| 试管编号 |
1号 |
2号 |
3号 |
| 馒头屑或馒头块 |
馒头屑+搅拌 |
馒头屑+搅拌 |
馒头块+不搅拌 |
| 清水或唾液 |
2ml唾液 |
A |
2ml唾液 |
| 振荡后保温 |
37℃水温保持10分钟 |
||
| 加入碘液 |
2滴 |
||
| 结 果 |
B |
变蓝 |
变蓝 |
1）、为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入 ，作为1号试管的 实验。
2）、2）、在三支试管分别加入2滴碘液后，1号试管出现的 现象是：B (填写“变蓝”或“不变蓝”) 。因为唾液中的含有 酶，能把淀粉消化成 。
3）1号试管与3号试管的比较可知：口腔中的 结构 有助于食物的消化。
4）在三支试管中有甜味的是【 】号试管和【 】号试管。
5）水温为什么要保持37℃？
右图为消化系统结构模式图，请据图回答：
1）标号7、8和胰腺属于消化系统的 。
2）淀粉的化学性消化开始于标号【 】；蛋白质的化学性消化开始于标号【 】。
3）食物主要在 内被消化。淀粉最终消化成 ；蛋白质最终消化成 。 然后这两种物质都被 标号【 】吸收，随血液循环运往全身各处。
4）标号7能分泌 ，该消化液 中 填“含有”或“不含有”）消化脂肪的消化酶。
5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号【 】和【 】
所示的消化负担，容易使人患肠胃病。
能分泌胆汁的器官是_________， 能最先消化蛋白质的器官是________，消化吸收的主要器官是_________ ，能将食物残渣形成粪便的器官是________。
小肠内表面有许多皱襞 ，皱襞表面有许多绒毛突起，叫___________，这样可以大大增加小肠的表面积，所以小肠是人体___________营养物质的主要器官。
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下。实验。请回答下列问题。（共6分）
| 试管编号 |
1 |
2 |
3 |
| 馒头碎屑或块 |
碎屑适量 |
碎屑适量 |
碎屑适量 |
| 唾液有无 |
2ml唾液 |
2ml清水 |
2ml唾液 |
| 是否搅拌 |
充分搅拌 |
充分搅拌 |
不搅拌 |
| 保温 |
37℃水浴保温10分钟 |
||
| 加入碘液 |
2滴 |
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 。
（2）1号和3号试管进行实验，其探究的问题是 。
观察到3号试管的实验现象是 （“变蓝”或“不变蓝”）
试题篮
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