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初中生物

下列物质中,不能被消化道直接吸收的物质是                 (  )

A.水 B.菜油 C.无机盐 D.维生素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

淀粉在消化道中最终被分解成                               (  )

A.葡萄糖 B.二氧化碳和水 C.麦芽糖 D.氨基酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物中的蛋白质到达胃中才开始进行化学性消化,这是因为胃腺能分泌

A.胃蛋白酶 B.胆汁 C.淀粉酶 D.脂肪酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是

A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某同学做"唾液对淀粉的消化作用"实验的相关记录, 从中能得出的结论是 (    )

A. 唾液对淀粉有分解作用
B. 唾液能将淀粉分解成葡萄糖
C. 淀粉酶只对淀粉有分解作用
D. 唾液分解淀粉不受温度的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述错误的是(  )

A. 若b为肺部毛细血管网,则c内流动脉血
B. 若b为肾小球.则c内流动脉血
C. 若b为消化道壁毛细血管,则c内流静脉血
D. 若b为缠绕在肾小管外的毛细血管网,则c内流的是动脉血
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。下列有关小肠的结构叙述中,与营养物质的消化功能无直接关系的是(   )
①小肠绒毛内有大量的毛细血管
②小肠内表面有许多环形皱襞、小肠绒毛
③肠腺分泌肠液
④小肠内有胰液等多种消化液
⑤小肠长约5~6米

A.① B.②⑤
C.①②⑤ D.②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是(   )。

A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

淀粉是在哪个消化道开始被消化的

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能够分泌胆汁的器官是

A.小肠 B.胆囊 C.胰腺 D.肝脏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是:

A.胃能消化淀粉 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一复习课上,一合作小组对食物的消化过程进行回顾,四位同学提出各自的看法:甲:蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化,进入小肠又进一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解为葡萄糖;丙:胆汁虽不含消化酶,但能促进脂肪的消化;丁:水、无机盐等可以不经过消化,在消化道内直接被吸收,经过讨论,大家一致认为,有一位同学的叙述需要改进,你知道是哪位同学的叙述吗?

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,不能被在消化道被直接吸收的物质是:

A.水 B.无机盐 C.维生素 D.菜油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛋白质进行化学消化的场所有(    )

A.口腔、食道、胃 B.口腔、咽、胃  
C.口腔、咽、小肠 D.胃、小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺分泌的消化液如下:唾液1600毫升、胃液1800毫升、肠液1450毫升、胆汁650毫升、胰液20毫升。分析消化道的( )含消化液最多。

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收选择题