初中生物根对水和无机盐的吸收选择题

下图表示人体消化、吸收过程，①~⑤表示消化液，⑤是肠液。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物，有关分析正确的是     （    ）

A．④⑤发挥作用的场所是小肠

B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C．②③都只含一种酶，但酶的种类不同

D．X表示大肠，是abc被吸收的主要场所

右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程

A．X                                 B．Y
C．W                                 D．X、Y、W都是

右图是A人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示（    ）

A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统

B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

血液在人体中主要起运输作用，当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。下列说法正确的是（   ）

A．血液流经肺后，血液中氧气含量增多，养料含量不变

B．血液流经小肠后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血

C．血液流经肾脏后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血

D．血液流经肾小球后，血液中的代谢废物减少，养料含量不变

右图为人体某处的血管及血流情况示意图，下列说法错误的是(    )

A．若c处尿素浓度降低，则b为肾小管周围的毛细血管

B．若c处氧含量降低，则b为组织内的毛细血管

C．若c处氧含量增加，则b为肺部毛细血管

D．若c处氧含量增加，则b为消化道壁的毛细血管

试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（   ）

A．唾液、胃液、肠液

B．胃液、胆汁

C．胰液、肠液、胆汁

D．肠液、胰液

医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、
氨基酸、脂肪、维生素等物质，该器官是                                （   ）

A．口腔

B．胃

C．小肠

D．大肠

右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、    
B、C、D、E表示）被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白
质的消化过程（    ）

A. X      B.Y        C. W       D. X、Y、W都是

如右图，下列叙述正确的是（）

A.由图分析可知f₁是营养物质，进入静脉血
B.图中f₈进入B时，膈肌处于舒张状态
C图中D为皮肤组织，则2可能为汗液
D..图中表示排泄途径的是1，2，3

流程图可用来表示连续发生的一系列的生理活动，以下流程中错误的是（  ）

A．人在平静时呼吸：胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺

B．血液循环中肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房

C．尿素排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液

D．脂肪在人体消化道内被消化的过程：脂肪→甘油→脂肪酸

.医生从李为的消化道中取出少量液体，经化验，含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪、酒精、无机盐、维生素及盐酸等，请问该液体最有可能是医生从李为消化道中的哪一部分取出来的

A．胃

B．十二指肠

C．小肠

D．大肠上部

在盛有一定植物油的试管内，要使植物油消失，配置的消化液可能是（  ）
A：唾液、胃液、肠液              B：胃液、胆汁、唾液
C：胆汁、胰液、肠液              D：胰液、肠液、胃液

下图X曲线表示下列哪种物质在消化道各部位被消化的程度

A．淀粉	B．蛋白质
C．脂肪	D．维生素

在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是(   )

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

一复习课上，一合作小组对食物的消化过程进行回顾，四位同学提出各自的看法：甲：蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化，进入小肠又进一步分解成氨基酸；乙：淀粉在唾液作用下分解为葡萄糖；丙：胆汁虽不含消化酶，但能从促进脂肪的消化；丁：水、无机盐等可以不经过消化，在消化道内直接被吸收，经过讨论，大家一致认为，有一位同学的叙述需要 改进，你知道是哪位同学的叙述吗？（      ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁