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初中生物

下列各项中与小肠的吸收功能有关的特点是(   )

①成人的小肠一般有5~6米长
②小肠中有多种消化液
③小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成
④小肠内有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛

A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是 (       )

A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是( )

A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所
C.③是胃,能初步消化蛋白质
D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对于下图的叙述中,哪项是错误的(    )

A.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,是为了避免对②的刺激
B.②能消化蛋白质
C.分泌的消化液含有多种消化酶的只有③
D.①分泌的消化液中含有消化脂肪的消化液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是( )

A.小肠绒毛中有毛细血管
B.小肠壁有肠腺
C.小肠内表面有许多皱襞和绒毛
D.小肠长约5~6米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小白早餐吃了一块馒头、一个煎鸡蛋。以下说法正确的是

A.馒头消化的起始部位是胃
B.吸收这些营养物质的主要器官是小肠
C.煎鸡蛋最终被消化成氨基酸
D.这次早餐中主要的供能物质是蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表,结论错误的是

试管
加入物质
温度
时间
加入碘液
1
淀粉糊+唾液
37℃
5分钟
不变蓝
2
淀粉糊+胃液
37℃
5分钟
变蓝
3
淀粉糊+唾液
0℃
5分钟
变蓝

A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用
C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论
D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对人体消化和吸收的认识合理的是(   )

A.胃可初步消化蛋白质、脂肪
B.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用
C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能彻底消化淀粉的器官是(  )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是( )

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管内有植物油,加入消化液,充分振荡,置于温水中,一段时间植物油不见了,消化液最合理的一组是( )

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物中,能在口腔内进行初步化学性消化的是( )

A.大米饭 B.鸡蛋 C.猪肉 D.蔬菜叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的胃不会自我消化,主要是因为 ( )

A.胃中没有水解蛋白质的酶
B.胃的内壁有一层粘膜覆盖着
C.胃蛋白酶不能消化产生它的机体的蛋白质
D.胃壁比较厚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管内有植物油,加入消化液,充分振荡,置于温水中,一段时间植物油不见了,消化液最合理的一组是( )

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列消化液中,含有消化蛋白质的酶是( )

A.胃液、胰液、肠液 B.唾液、胃液、肠液
C.唾液、胰液、肠液 D.肠液、胆汁、胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收选择题