右下图是人体消化系统部分器官模式图,请据图回答下列问题:
(1)有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,目的是为了避免对图中[]的剌激。
(2)产生胆汁的器官是图中[]_胆汁在释放到小肠之前,储存在图中[]内。
(3)图中{4}能分泌胰岛素。当人体内胰岛素时,就会引发糖尿病。近年来,我国该病的发病率持续升高,已成为世界第一糖尿病大国。就糖尿病人来说,控制体内的长期稳定是首要任务。
下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)食物中的蛋白质进入B系统后在部开始被消化,最终在小肠内被消化成。
(2)氧气进入人体后,最终在处被利用。与①相比,②中的气体增多。
(3)当发生病变而通透性增高时,C中就会出现红细胞和蛋白质。
下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的部位进行的。
(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量(增加、减少),血液由变为动脉血。
(3)⑤是由内分泌系统分泌的,直接进入血液,对人体生命活动起作用。
下图是人体部分生理活动示意图,其中①~③代表生理过程,④~⑤代表相关物质,请据图回答:
(1)①过程在人体消化系统的 器官中进行。②③发生的主要部位是 。它含有多种消化液,其中胆汁是由____分沁的,是人体中最大的腺体。
(2)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与 的调节作用有直接关系。
(3)空气中的⑤在血液中依靠 运输。
(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括 和 。医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是 出现了病症。
下图为淀粉消化后的终产物a进入血液循环,井进入组织细胞进行代谢及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a、b、c、d、f分别代表不同的物质。请据图回答下列问题:
(1)淀粉被彻底消化后形成的物质a,参与消化a的消化液有_________________________。
(2)图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的部分物质,f代表经尿道排出的物质。某a分子通过d和e,经过____层上皮细胞。若某人f中含有a,如不是肾脏的病变,则可能是人体的_____________分泌不足造成的。
(3)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是:_________________________,这些结构特点是与有利于物质交换相适应的。
(4) 小肠吸收来的a被运至脑部利用,并将在脑部产生的二氧化碳呼出体外,在整个过程中,至少经过心脏_______次。
根据右面消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。
(3)在图中的⑦内有 、 、 多种消化液,因此,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(4)张涛同学外出郊游,饿了就到附近摊点买了些熟食,吃时虽然觉得有点异味但并未在意,回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状,这说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是________。
请根据右图回答问题:(注:【 】中填序号,横线上填名称)
(1)右图所示的是人体的__________系统,图中⑥表示的消化腺是__________。
(2)能分泌胆汁的器官是【 】__________ ,能最先消化蛋白质的器官是【 】__________ ,消化吸收的主要器官是【 】__________ ,能将生物残渣形成粪便的器官是【 】__________。
下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:
⑴过程①的生理意义是实现了物质 (2分,用图中字母表示)的交换,其交换场所是 。
⑵若E为泌尿系统,则d的形成要经过 和 两个生理过程。
⑶物质a浓度最高的部位是 。
⑷有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和 的食物。
下图是小肠绒毛结构示意图,请据图分析问题:
(1)①、⑥和⑧的壁都仅有 层上皮细胞构成,这样的结构有利于 。
(2)②是由小肠壁向 凹陷而形成的,②开口于 ,能分泌 。
(3)⑤血管中流动的血的最大特点是含 多。
试题篮
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