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初中生物

如图是人体消化系统模式图,请据图填写图中有关结构的名称,并回答问题。

(1)消化道最膨大的部位是________,最长的是________。
(2)消化道中没有消化能力的是________、________、________、________。
(3)用图中序号表示一粒西瓜子经过消化道的先后顺序:口腔→_______________________________→肛门
(4)能分泌胆汁的器官是________;能最先消化蛋白质的器官是________。

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  • 难度:未知

下图是人体消化系统模式图,依图回答下列问题。

(1)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是【 】         
(2)粪便形成的部位是【 】        
(3)【 】        是人体最大的消化腺,它的分泌物是        ,它的分泌物不具有消化酶,但能够促进          的消化。
(4)【6】        其实是小肠的开始端的特称。
(5)消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是     ,只有吸收而无消化功能的是【 】    ,既有消化又有吸收功能的是【 】     和【 】     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示消化系统的组成,据图回答:

(1)人体消化系统包括_____________和消化腺两部分。
(2)请写出图中③、④代表的器官名称:③__________、④__________。
(3)能分泌胰液的器官是⑤____________,消化吸收的主要器官是⑥__________。
(4)馒头的主要成分是淀粉,对淀粉进行初步消化的器官是_____________(填序号)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是消化系统模式图,请根据图回答问题:

1.最大的消化腺是〔 〕    ,它能分泌     ,促进      的消化。
2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是      
3.淀粉开始消化的部位是〔 〕      ,最终被分解为        
4.蛋白质开始消化的部位是〔 〕     ,最终被分解为        
5.脂肪开始消化的部位是〔 〕    ,最终被分解为        

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  • 难度:未知


(1)图中①这个部位是 __________,请你举例说明这个部位消化液的功能: ___________________。
(2)吃下去的鸡蛋经消化后在[   ]___________处被吸收。
(3)位于消化道外,人体最大的消化腺是[   ]__________,它分泌的消化液,能促进脂肪的消化。
(4)食物在口腔中经过牙齿的咀嚼,舌的搅拌与唾液形成食团,通过[   ]________送至胃,③能够吸收少量的水、无机盐及___________。

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  • 难度:未知

下图中的曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:

(1)甲表示__________的消化曲线,因为其到了 __________才开始消化。
(2)丙表示__________的消化曲线,因为其在____________就开始消化。

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  • 难度:未知

如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)口腔内的      能分泌唾液。
(2)人体消化和吸收的主要场所是        ,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层             构成。
(3)[3]指的是           ,它能分泌            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是消化系统的结构图,据图回答问题:

(1)在食物的成分中,淀粉的消化分解开始于图中[    ]处,蛋白质的消化分解开始于图中[    ]处,脂肪的消化分解开始于在图中[    ]处。这三种大分子物质最终在图中[    ]处被彻底消化和吸收。
(2)图中[    ]是人体最大的腺体,它的分泌物是        
(3)人体的消化系统包括              两部分。
(4)从图中可以看到消化道最长的一段是图g,它是人体          的主要器官。

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  • 难度:未知

图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,请据图回答:

(1)图甲中最顶层食物主要成分的消化过程,是图乙中的       曲线。
(2)图甲中最底层食物的主要成分是在消化道的        开始被消化,此过程需要        (填某种消化酶)的参与。
(3)图乙中可以看出,[ C ]        能对Y曲线所表示的营养成分进行初步消化。三种营养成分最终都在[     ]处被彻底消化。
(4)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的         是构成人体细胞的基本物质。
(5)小娟是一名八年级的女生,平时很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她希望自己身材苗条,所以每天很少吃饭,只吃零食和一些水果。你认为她的做法对吗?         。请你给她提出一些建议:                      

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  • 难度:未知

下图是消化系统的组成示意图,请据图回答问题

(1)小杰说,早晨我吃了个鸡蛋,鸡蛋中的蛋白质是从图中的【 】       开始进行化学性消化的。
(2)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图中的【 】    分泌的消化液乳化后才能进行化学性消化。
(3)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头在消化道内的消化部位有                  
(4涛涛说,不管你吃的鸡蛋、油条的等食物,最终消化后都要在图中的【 】    才能被吸收。该结构内有5分泌的消化液流到这里,还有9       分泌的消化液流到这里,还有肠腺分泌的肠液。
(5)位于消化道管壁内的小腺体有           

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图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:(图一的器官填序号)

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是     ,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入    内。胆汁的主要作用是   
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是    (填字母代号),X曲线所代表的物质是   ,该物质最终被分解为   
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是    ,在该器官内开始被消化的物质是 

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下图是人体消化系统模式图,请据图回答:

(1)人体最大的消化腺是[ ① ]           ,它分泌的消化液是           ,该消化液不含有消化酶,但能促进           的消化。
(2)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ⑥ ]        
(3)消化食物的主要场所是[      ]           ,该场所内含有多种消化液,如胰液、          和①分泌的消化液,在这里,淀粉最终被消化成           ,蛋白质最终被消化成            ,脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸。
(4)有吸收功能、无消化功能的器官是         

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看图回答:人的消化系统是由                   两部分组成 。其中[  ]           是人体最大的消化腺,它所分泌的消化液对           具有乳化作用,[    ]        能暂时贮存食物,[    ]            是消化和吸收的主要场所,其内皱壁上有突起的            这种结构作用是            

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右图是消化系统的结构模式图,据图回答(如:[②]食道,8分)

(1)消化系统包括消化道和_____________两部分。
(2)①是口腔,唾液腺将唾液分泌到口腔中,对__________具有初步分解作用,形成麦芽糖。
(3)消化道中最膨大的部分是【③】_____________,可初步消化_________________。
(4)【⑧】是_____________,它能分泌的胆汁,能促进____________的消化。
(5)消化和吸收的主要器官是_____________。食物中的营养成分经吸收后进入_____________系统。

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济宁── 孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟。

(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供  种营养物质。
(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是
(3)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是,最后以的形式被吸收。
(4)乾隆帝饭毕后在"龙行路"上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是
A.水饺皮          B.瘦羊肉         C.胡萝卜       D.肥羊肉
(5)下图是御医根据乾隆帝饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图,你认为促使C~D段血糖含量下降的激素是

A.胰岛素       B.甲状腺激素
C.生长激素      D.雄性激素

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初中生物根对水和无机盐的吸收综合题