下图是人体消化系统模式图，请据图回答问题：
(1)能对蛋白质进行初步消化的器官是［ ］ ________________。
(2)分泌的消化液中不含消化酶，但能促进脂肪消化的器官是［ ］______________。
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是［ ］_____________，该场所内的消化液有_____________、_____________、______________。
(4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是_____________和______________。
(5)有吸收功能、无消化功能的器官是［ ］ ________________。
(6)能催化蛋白质分解的消化酶来自［ ］_______________、［ ］______________及［ ］________________分泌的消化液。
人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒客与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题．
（1）统计资料表明，心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[]．
（2）小宇同学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流想心房，其原因是心室与心房之间有．
（3）小明同学认真分析图乙后得出结论是，该图模拟的是呼吸运动的过程，图中的[10]和[11]分别模拟的结构是，[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁．
（4）在图丙中，若[14]处损伤，其它部位正常，磁极[18]时，病人有感觉（天"能"或"不能"）缩手．
（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[] 分泌后储存在结构[20]中，由于图中的结构[]有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所．
下图曲线表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪、蛋白质被消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。据图回答：
(1)曲线丙代表的是________的消化过程，其最终消化为_________才能被消化道壁吸收。
(2)曲线乙代表的是_________的消化过程，曲线乙在[A]内下降的原因是________________________________。
(3)若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有葡萄糖、氨基酸等，则送检物可能抽取于[ ]_________器官。
(4)脂肪开始被消化的部位是[ ]___________，这个器官里含有的消化液有哪些？____________________________.
(5）图中没有消化功能的器官是[ ]________和[ ]________，肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液从___________进入消化道.
如图是肝、胆、胰、十二指肠的相互关系示意图，请据图回答：
（1）图中[①]是，它具有分泌胆汁、（只写一种即可）等功能．
（2）消化食物和吸收营养的主要场所是，它的起始部位是图中的（填图中标号）．
（3）既能分泌胰液，又能分泌胰岛素的结构是（填图中标号）．
请根据图中所示回答下列问题；
⑴写出图中结构名称；Ａ：小肠 Ｂ：环形皱襞 Ｃ： 。
⑵营养物质经消化道壁进入 叫做吸收。
⑶小肠吸收葡萄糖、 、脂肪酸、甘油以及大部分水、维生素、无机盐。
蓝蓝没吃早餐就去上学，课堂上出现头晕、乏力等现象，吃下一块糖后，情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后，感概地说：“再也不能不吃早餐了！”请分析：
（1）蓝蓝吃糖后情况好转，是因为葡萄糖能在细胞的 中被氧化分解，并释放 ，供生命活动需要。
（2）蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹，从合理膳食的角度看，请你给她加道菜：
（3）肉粽富含淀粉，人体分解淀粉的起始部位是 。
下图表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部分（依次以Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、E、F表示）被消化的程度
⑴图中 曲线表示脂肪的消化过程
⑵淀粉在消化道的口腔处开始被初步消化成 。
⑶Ｄ中含有的消化液有 、肠液和 。
下图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表相关物质，请据图回答。(9分)
(1)①是指气体进出肺的通道，叫做_______。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官，该器官叫_______。
(2)A是经小肠吸收的_______物质，它由血液中的_______运输。物质B进入人体后，在血液中主要依靠_______运输。
(3)物质A、B进入组织细胞后，在细胞的_______ 进行呼吸作用，并释放能量，为生命活动提供动力及维持_______。 。
(4)物质C是细胞呼吸作用所产生的_______，主要以气体的形式排出体外。物质D是组织细胞所产生的代谢废物，主要以_______ 的形式排出体外。
图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况，请据图回答：
（1）图甲中最顶层食物主要成分的消化过程，是图乙中的 曲线。
（2）图甲中最底层食物的主要成分是在消化道的 开始被消化，此过程需要 （填某种消化酶）的参与。
（3）图乙中可以看出，[ C ] 能对Y曲线所表示的营养成分进行初步消化。三种营养成分最终都在[ ]处被彻底消化。
（4）学生饮用奶有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质。
（5）小娟是一名八年级的女生，平时很少运动，又喜爱甜食，体重增加很快，她希望自己身材苗条，所以每天很少吃饭，只吃零食和一些水果。你认为她的做法对吗？ 。请你给她提出一些建议： 。
下图是消化系统的组成示意图，请据图回答问题
（1）小杰说，早晨我吃了个鸡蛋，鸡蛋中的蛋白质是从图中的【 】 开始进行化学性消化的。
（2）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图中的【 】 分泌的消化液乳化后才能进行化学性消化。
（3）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头在消化道内的消化部位有 。
（4涛涛说，不管你吃的鸡蛋、油条的等食物，最终消化后都要在图中的【 】 才能被吸收。该结构内有5分泌的消化液流到这里，还有9 分泌的消化液流到这里，还有肠腺分泌的肠液。
（5）位于消化道管壁内的小腺体有 和
图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：（图一的器官填序号）
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是 ，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入 内。胆汁的主要作用是 。
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是 （填字母代号），X曲线所代表的物质是 ，该物质最终被分解为 。
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是 ，在该器官内开始被消化的物质是 。
下图是人体消化系统模式图，请据图回答：
（1）人体最大的消化腺是[ ① ] ，它分泌的消化液是 ，该消化液不含有消化酶，但能促进 的消化。
（2）能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ⑥ ] 。
（3）消化食物的主要场所是[ ] ，该场所内含有多种消化液，如胰液、 和①分泌的消化液，在这里，淀粉最终被消化成 ，蛋白质最终被消化成 ，脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸。
（4）有吸收功能、无消化功能的器官是 。
看图回答：人的消化系统是由 和 两部分组成 。其中［ ］ 是人体最大的消化腺，它所分泌的消化液对 具有乳化作用，［ ］ 能暂时贮存食物，［ ］ 是消化和吸收的主要场所，其内皱壁上有突起的 这种结构作用是 。
右图是消化系统的结构模式图，据图回答（如：[②]食道，8分）
（1）消化系统包括消化道和_____________两部分。
（2）①是口腔，唾液腺将唾液分泌到口腔中，对__________具有初步分解作用，形成麦芽糖。
（3）消化道中最膨大的部分是【③】_____________，可初步消化_________________。
（4）【⑧】是_____________，它能分泌的胆汁，能促进____________的消化。
（5）消化和吸收的主要器官是_____________。食物中的营养成分经吸收后进入_____________系统。
济宁── 孔孟之乡，礼仪之邦，文化灿烂，食誉神州；据研究乾隆帝七次下江南，每次在济宁用膳时，对文家水饺（如图）都情有独钟。
（1）你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供 种营养物质。
（2）水饺皮（小麦面粉）被消化的主要部位是。
（3）馅中的瘦羊肉最初被消化部位是，最后以的形式被吸收。
（4）乾隆帝饭毕后在"龙行路"上散步，若能量由这盘水饺提供，你认为主要供能的是。
A．水饺皮 B．瘦羊肉 C．胡萝卜 D．肥羊肉
（5）下图是御医根据乾隆帝饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图，你认为促使C～D段血糖含量下降的激素是。
A．胰岛素 B．甲状腺激素
C．生长激素 D．雄性激素
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
