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初中生物

图中的三条曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的程度,据图回答:

(1)图中的曲线    (用标号回答问题)表示淀粉的消化过程,最终被分解为________,消化道中能消化蛋白质的器官有              。图中“乙”曲线表示的营养成分最终被分解为       ;图中“丙”曲线表示        的消化过程。
(2)图中所示的消化道器官中,小肠中含有消化酶的消化液有___________,这些消化液中分别含有____________________消化酶。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质        (用图中字母表示)的交换,其交换场所是          。物质a浓度最高的部位是              
(2)②过程所表示的生理过程叫做           。该过程进行的主要场所是          (填器官名称)。
(3)若E为泌尿系统,则d的形成要经过                        
                   两个生理过程。
(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和               的食物。
(5)正常人空腹时血液中的葡萄糖含量一般为3.9~6.1毫摩尔/升。如果           分泌不足,会导致血糖含量升高。正常情况下,血糖含量也会出现明显高于6.1毫摩尔/升,这种情况应该是出现在        一段时间内。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析图表,回答问题。

图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:
(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化,曲线丙是______的消化。
(2)蛋白质在[ ]______和[ ]______中被消化,其消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______。
(3)从图中可以看出,食物的消化开始于______,完成于______。消化和吸收营养物质的主要场所在[ ]______。
(4)胰腺分泌的胰液在[ ]______进入消化道。该区域具有的消化液,还有______和______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程)。请据图回答问题。

(1)A过程是指营养物质被的过程。
(2)C过程是肺与外界的气体交换,在C过程中胸廓上下径的变化与的运动有关。
(3)D过程是与血液的气体交换,经过D过程后,血液中氧气增加。氧气进入血液后主要与结合,通过血液循环运送到全身各处。
(4)尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中的以分泌汗液的形式排出。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中A~F表示具体生理过程。请据图回答下列有关问题:

(1)经过B过程中,食物中的淀粉最终被分解成 后,能被人体吸收进入循环系统。
(2)过程D被称为肺内的气体交换,经过该过程后,血液就变成了 血。 (3)经过E过程后,若尿液中含有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的 发生病变。
(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在 调节下,依靠各种器官系统的分工协作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:

(1)[A]进入血液循环的过程叫       
(2)某人在排泄过程中,[C]中出现了葡萄糖,说明他肾脏的_________发生了病变;[C]的形成,经过了_______和_________两个过程。
(3)在[8]处进行气体交换后,血液发生的变化是:_________________________________。
(4)葡萄糖是人体内最重要的供能物质,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。若某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的           分泌不足。
(5)[8]中的氧气来自于外界空气,进入血液后,与红细胞中的                    结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能;血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在            处被吸收进入血液。
(6)炎热的夏季,人的饮水量增加,但[C]的量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以____________的形式排出体外。
(7)在[7]中,有机物在氧的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行_________________。(8)人体各项生命活动能够统一协调进行,主要是              的调节作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年6月中旬,我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接,三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢?请结合右边人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型),分析回答有关问题:

(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,它们都必须消化后才能进行②过程吗?_____(是/不是)。通过②过程进入A系统的物质中,______是人体内最重要的供能物质。
(2)完成图中②过程的主要器官是_______;该器官与消化功能相适应的特点是____________________________________________________(任写一条)。
(3)航天食品都是流质的,是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程。③、④过程是通过____________实现的。
(4)图中能表示排泄途径的是_______(填图中序号)。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有__________________(答出两种即可)
(5)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,先经过心脏的______侧(填“左”或“右”)。

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  • 难度:未知

(8分)下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:

(l)营养物质乙的消化从______(填消化道)开始。
(2)甲、乙、丙三种营养物质分别在________中都最终被消化分解成人体可吸收的简单有机物,其中丙最终被分解成         ; D中含有胆汁,没有消化作用,但对        (选填甲或乙或丙)有乳化作用。

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  • 难度:未知

下图表示食物通过人体消化道时淀粉,蛋白质,脂肪被化学性消化的过程,字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答:

①曲线甲是______的消化,乙是________的消化,丙是__________的消化。
② 字母C代表的器官是_______。
③ 蛋白质在______和________(填字母)进行消化,其终产物是_______。
④ 胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从_______进入消化道(填字母)。
⑤ 消化的终产物几乎全部在_______被吸收(填字母)。
⑥ 从曲线看出,食物的消化始于______,完成于_______,________是消化的主要器官(填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示生理过程。请据图回答下列问题。

(1)图中甲细胞的主要功能是       
(2)物质A是          ,其从血管进入肺泡是通过         作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解          ,为生命活动提供          
(3)食物中含有的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是          
(4)若C物质是葡萄糖,人在饭后或大量食用糖后,血液中物质C的浓度会暂时升高,但在         分泌的         的作用下,其浓度又会逐渐恢复正常。
四.探究题

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  • 难度:未知

如图是人体部分生理活动的示意图,图中a~h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:

(1)血液里数量最多的血细胞是      ,这种细胞的主要功能是      ,推动血液循环的动力器官是     
(2)蛋白质最初消化的部位是    ,其最终消化后进入血液的物质名称是  
(3)在a、b过程中进入血液的物质名称是     
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为   (填“动脉”或“静脉”)血.
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的       后在肾小囊内形成      ,然后通过肾小管的      后形成尿液.

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  • 难度:未知

下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是                  。
(2)现在很多学生早餐是一瓶纯牛奶加鸡蛋,从合理膳食角度来说,这种早餐主要是缺乏      .(填一种营养成分)
(3)牛奶中的蛋白质消化的起始部位是     ,最后被彻底消化的部位是         ,彻底消化后得到的物质是           
(4)李明同学牙龈经常出血可能是体内缺少哪种维生素?        
(5)青少年由于不良饮食习惯造成健康不良的现象很多,请举一例:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为人体部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②、③表示生理过程,请分析回答以下问题:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是         
(2)图中甲细胞是       。物质B进入乙细胞后的作用是                     
(3)复方丹参含片是一种含化剂,其有效成分能自人体舌下黏膜吸收直接进入血液循环,有效成分吸收全、起效快,三分钟迅速解除胸闷、气短、心绞痛等症状,在临床应用中适用于急救、治疗和保健。该含化剂最终通过            进入心脏。(填血管名称)
(4)除A外,人体生命活动还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过             两个重要的生理过程形成尿液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示食物通过人体消化道时淀粉,蛋白质,脂肪被化学性消化的过程,字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答:

①曲线甲是______的消化,乙是________的消化,丙是__________的消化。
②字母C代表的器官是_______。
③蛋白质在______和________(填字母)进行消化,其终产物是_______。
④胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从_______进入消化道(填字母)。
⑤消化的终产物几乎全部在_______被吸收(填字母)。
⑥从曲线看出,食物的消化始于______,完成于_______,________是消化的主要器官(填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请分析如图并回答问题:

(1)①过程所需的消化液是由    分泌的.过程②③发生的主要部位是     
(2)B1进入A通过      现,B2进入循环系统则是通过     实现的.B2随血液首先到达心脏的哪个腔        
(3)我们在对溺水者实施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻内的异物和污物,这是为了保持        的通畅.
(4)D内的血液中比C内的血液中大分子物质浓度明显升高,这主要与      作用有关.若发现E中含有红细胞和蛋白质,则可能是   发生了病变.

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  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收综合题