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初中生物

人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([  ]中填标号,      上填文字):

(1)人体从外界摄取的营养物质中,是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[   ]中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[   ],最后通过血液循环输送到各组织细胞。保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做
(2)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时,膈肌处于状态。肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由[1]流向[2]后,血液性质发生的变化是
(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:
(4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,有利于物质的透过。这体现了的生物学观点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请结合下图回答问题:

(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保持       (填图中字母代号)系统的畅通。
(2)被救出的伤员中,有失血过多的,需立即输血,验血得知其血型为A型,医生首先应考虑给伤员输     型血。
(3)图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为_    __。
(4)在施救过程中被埋在废墟中的被救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的   
和无机盐,形成尿液的结构和功能的基本单位是______;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内__ __的供给。
(5)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,请据图回答有关问题:
(1)人体的二氧化碳含量最高的地方是[    ]                 
(2)C过程被称为            ,是通过             实现的。
(3)尿液的形成必须经过                                                两个重要生理过程。
(4)食物中的淀粉在小肠中被分解成           才能被人体吸收。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图(注:①~⑥表示物质)。请根据图回答:

(1)淀粉最终在消化管的处被消化为[①],并进入血液。
(2)[②]来自于外界空气,通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的结合,随血液循环到达组织细胞处。
(3)组织细胞产生的[③]进入血液后,血液转变为血。
(4)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输,流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成[④],再经肾小管重吸收作用后,其中对人体有用的物质[⑤]重新进入血液,剩下的以[⑥]的形式排出体外。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的代谢废物。右图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图,“数字”代表人体的某些结构,“字母”代表人体内某些物质,“→”代表物质交换的方向。请分析作答:

(1)孙悟同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,你认为该食谱不合理之处为          (写出一点即可)。“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]        的场所[1]是       
(2)进入[2]中的[C]通过      作用,进入血液;在血管内,[C]由[D]中的       来运输。
(3)[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量,同时产生[B],当肋间肌和膈肌       时,[B]由[2]排出体外。
(4)在循环系统中,[D]血液流动的方向是一定的,心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有             
(5)除图示途径外,代谢废物还可以通过     (器官)排出体外。
(6)若[E]中出现了[A]物质,若图中各结构的功能均正常,则可以通过       进行治疗。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请你据图回答下列问题:

(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有______________。
(2)肺泡是气体交换的场所,b气体中的氧从肺泡进入血液时,要穿过_______层上皮细胞。C气体表示_____。其中a、b物质进入组织细胞进行的作用是____。
(3)医生在检验病人的f时,若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦,则患病的主要原因是   
(4)a物质经过血液循环送到组织细胞利用的过程如下,请你帮助补充完整:a→肝脏→___________→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞。
(5)其中e表示       过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的各器官、系统协调配合,才能使体内各种复杂的生命活动正常进行。下图中甲是心脏结构示意图,乙是人体部分代谢过程模式图,丙是人体尿的形成过程示意图,请据图回答下列问题。

(1)在甲图中[A]与[B]、[C]与[D]之间防止血液倒流的结构是_____(填数字)。若医务人员将药物注射到病人的上肢静脉中,则药物经过心脏四腔的先后顺序是__________(用字母排序)。
(2)在乙图中进行过程①和②的主要器官是_________;过程③和④表示的是__________之间的气体交换。我们在对溺水者实施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻内的异物和污物,这是为了保持___________的通畅。
(3)在丙图中,正常情况下肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同。重吸收的成分主要有大部分水、部分无机盐和全部            等物质。如果某人的尿液中含有较多的血细胞和蛋白质,病变的部位是__________。
(4)肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动脉,检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量,发现几乎没有变化,这说明在肾小球毛细血管处没有发生         ,此时血液中的血红蛋白与氧处于结合状态。

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  • 难度:未知

下面两图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线,请据图回答:

(1)消化系统包括消化道和____两部分.在图中,消化与吸收的主要器官是( )
(2)甲、乙、丙分别代表_____、________、_________三种物质的消化曲线.
(3)下面图中A、C、D段消化道分别代表右图中的( )_____、( )______、( )_______.
(括号里填序号,横线上填文字).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,据图回答:

(1)图中C与D之间防止血液倒流的结构是
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(用图中字母表示)。
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液成分的变化是
(4)某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的可能发生了病变。
(5)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是:壁很薄,由构成,这些结构特点是与物质交换相适应的。

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  • 难度:未知

下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示生理过程。请据图回答下列问题。

(1)图中甲细胞的主要功能是       
(2)物质A是          ,其从血管进入肺泡是通过         作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解          ,为生命活动提供          
(3)食物中含有的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是          
(4)若C物质是葡萄糖,人在饭后或大量食用糖后,血液中物质C的浓度会暂时升高,但在         分泌的         的作用下,其浓度又会逐渐恢复正常。
四.探究题

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  • 难度:未知

如图是人体部分生理活动的示意图,图中a~h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:

(1)血液里数量最多的血细胞是      ,这种细胞的主要功能是      ,推动血液循环的动力器官是     
(2)蛋白质最初消化的部位是    ,其最终消化后进入血液的物质名称是  
(3)在a、b过程中进入血液的物质名称是     
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为   (填“动脉”或“静脉”)血.
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的       后在肾小囊内形成      ,然后通过肾小管的      后形成尿液.

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  • 难度:未知

下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是                  。
(2)现在很多学生早餐是一瓶纯牛奶加鸡蛋,从合理膳食角度来说,这种早餐主要是缺乏      .(填一种营养成分)
(3)牛奶中的蛋白质消化的起始部位是     ,最后被彻底消化的部位是         ,彻底消化后得到的物质是           
(4)李明同学牙龈经常出血可能是体内缺少哪种维生素?        
(5)青少年由于不良饮食习惯造成健康不良的现象很多,请举一例:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为人体部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②、③表示生理过程,请分析回答以下问题:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是         
(2)图中甲细胞是       。物质B进入乙细胞后的作用是                     
(3)复方丹参含片是一种含化剂,其有效成分能自人体舌下黏膜吸收直接进入血液循环,有效成分吸收全、起效快,三分钟迅速解除胸闷、气短、心绞痛等症状,在临床应用中适用于急救、治疗和保健。该含化剂最终通过            进入心脏。(填血管名称)
(4)除A外,人体生命活动还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过             两个重要的生理过程形成尿液。

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  • 难度:未知

下图表示食物通过人体消化道时淀粉,蛋白质,脂肪被化学性消化的过程,字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答:

①曲线甲是______的消化,乙是________的消化,丙是__________的消化。
②字母C代表的器官是_______。
③蛋白质在______和________(填字母)进行消化,其终产物是_______。
④胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从_______进入消化道(填字母)。
⑤消化的终产物几乎全部在_______被吸收(填字母)。
⑥从曲线看出,食物的消化始于______,完成于_______,________是消化的主要器官(填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请分析如图并回答问题:

(1)①过程所需的消化液是由    分泌的.过程②③发生的主要部位是     
(2)B1进入A通过      现,B2进入循环系统则是通过     实现的.B2随血液首先到达心脏的哪个腔        
(3)我们在对溺水者实施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻内的异物和污物,这是为了保持        的通畅.
(4)D内的血液中比C内的血液中大分子物质浓度明显升高,这主要与      作用有关.若发现E中含有红细胞和蛋白质,则可能是   发生了病变.

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  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收综合题