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初中生物

如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,图中的字母表示人体的几个系统,数字表示人体的某些生理过程.请据图回答:

(1)在A系统内,完成①生理过程的器官是
(2)经过④与⑤生理过程,血液成分的主要变化是增多,二氧化碳减少.
(3)完成⑥与⑦生理过程的血管是
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过的过滤作用和肾小管的重新收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(5)图中的排泄途经有⑨、⑩和(填标号)生理过程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请分析如图,回答下列问题.

(1)图中①进入系统A的动力来自肌间肌和的收缩和舒张.③进入循环系统后依靠血液中的来运输,最终在组织细胞中处被利用.
(2)食物中的蛋白质进入B系统后在开始被消化,最终在小肠内被消化为
(3)构成肾脏结构和功能的基本单位是,物质⑥可通过肾脏器官中的重吸收进入循环系统.检查C中发现有血细胞和大分子蛋白质,你认为可能是图中肾脏的发生病变所致.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系。下图是血液循环模式图,A、B、C代表人体的不同结构。请据图回答:

(1)人体的结构是与它功能相适应的。心脏能够强有力的收缩,将血液送到全身,由此推断心脏壁主要是由组织构成的。
(2)血液流经A结构后,血液中的(填气体名称)含量增加。
(3)图中 B结构在尿液的形成过程中起作用。
(4)C结构内有胆汁、胰液和肠液等液体,说明C结构有功能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类要生存就必须从外界摄取各种营养物质,如淀粉、蛋白质、脂肪等。下面是消化系统组成示意图,请据图回答:

(1)人体内最大的消化腺是[,它分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒。
(2)淀粉在口腔内被初步分解为麦芽糖。
(3)[③]胰腺中的胰岛,属于("内"或"外")分泌腺,它分泌的 能调节体内糖的代谢。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动过程示意图,请分析回答:

(1)A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是;食物中的蛋白质经A系统最终
分解为才被吸收进入血液。
(2)吸气时,空气中的氧气由[  ]系统进入血液,由细胞携带,血液变成含氧丰富的血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的
(3)图中b表示由肾小管的作用回到血液的物质;若某人尿中出现葡萄糖,可能是其体内分泌的胰岛素不足引起的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)牛奶中的蛋白质在消化道中最终被分解为      .图中c表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程为       
(2)图中a、b表示气体从外界进出肺泡,在此过程中,主要通过      来实现.从肺泡流出的血液首先回到心脏的         (左心房/右心室),内流       血
(3)图中f表示肾小球的       作用形成    ,图中g表示          作用形成尿液.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中X、Y、W三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空:

(1)图中曲线W表示_____________________的消化。
(2)图中曲线Y表示的营养物质被消化的主要部位是_____________。
(3)淀粉被消化的最初部位在________________,彻底消化的部位是___________________,最终的消化产物是_________________。.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图示消化系统的组成,据图回答:

(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)请写出图中[③、[④]代表的器官名称:[③]__________、[④]__________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________,消化吸收的主要器官是[⑥]__________。
(4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是__________(填序号)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔。据图回答:

(1)在①和②、③和④之间,存在着防止血液倒流的            
(2)与②        相连的血管名是           
(3)人体内二氧化碳浓度和含氧浓度始终保持最低的血管分别是        和                           (填字母代号),在肾脏两侧,       侧血液含氧量较高(填代号)。
(4)B为           ,其内流动着        血。
(5)某人患急性肾炎,静脉注射青霉素后,在心脏中最先发现药物的是图中标号      其内血液是        血。
(6)在小肠内才开始消化的营养物质是        ,其消化后的产物主要经      吸收进入血液循环。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:

(1)甲表示(     )的消化曲线,因为其到了(     )才开始消化。
(2)丙表示(      )的消化曲线,因为其在(      )就开始消化。
(3)这三种营养物质在(      )中都可以被消化。
(4)(     )是最主要的消化和吸收器官。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据所学的生物学知识回答下列问题:
⑴一个成年人的肺泡数目约为200万个,肺泡壁仅由    层上皮细胞构成,这与其         的功能相适应。
⑵小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这与其         的功能相适应。
⑶心脏和血管的瓣膜只能朝一个方向开,这与其                 的功能相适应。
⑷以上实例都体现了生物体        与功能相适应的特征。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一杯牛奶、一块馒头,这是很多同学的早餐食谱。请结合下图营养物质消化的曲线图,分析并回答:

⑴牛奶中含有丰富的        ,是建造和修复身体的重要原料。
⑵面包含有较多的淀粉,图中     曲线能表示它的消化过程,这是因为淀粉的初步消化场所是       
⑶图中字母“D”表示消化道的部位是      ,它含有                     等多种消化液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。

结合所学知识,回答下列问题:
(1)蛋白质在消化道内被分解成后才能够被人体吸收,钙是和牙齿的重要组成成分,人体吸收这些营养物质的主要器官是
(2)表中的碳水化合物主要指糖类,这些物质在给人体供能时主要由细胞中的完成能量转换。
(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的,避免坏血病的,等等;如果只喝牛奶来补充一日所需蛋白质,则需要喝盒这种牛奶,但是这样人体贮存能源的摄入会超标。所以均衡的营养是非常重要的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中A~F表示具体生理过程。请据图回答下列有关问题:

(1)经过B过程中,食物中的淀粉最终被分解成后,能被人体吸收进入循环系统。
(2)过程D被称为,经过该过程后,血液就变成了血。
(3)经过E过程后,若尿液中含有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的发生病变。
(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在调节下,依靠各种器官系统的分工协作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体血液循环模式图,请据图回答。
 
(1)如果在下肢臀部肌肉的毛细血管〔8〕周围处注射青霉素后,会最先在心脏的现青霉素。
(2)血液流经小肠后营养物质增多,血液流经后尿素含量减少。
(3)血管〔4〕指的是,血液流经〔4〕后变成血。
(4)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的部位。

A. 肺、肾脏、肝脏
B. 肾脏、肺、肝脏
C. 肝脏、肾脏、肺
D. 肾脏、肝脏、肺
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  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收综合题