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初中生物

下列不属于“生物圈II号”实验失败原因的是

A.绿色植物的数量相对太多
B.空气中的氧气浓度越来越低
C.空气中二氧化碳的含量不断上升
D.由于环境日益恶化,很多物种逐渐死去
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物圈的叙述正确的是

A.生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称
B.生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈
C.生物圈只为生物的生存提供了水和空气
D.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“地球,我的母亲,我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你”。地球上所有生物共有的家园称为

A.生物圈 B.陆地生态系统
C.海洋生态系统 D.城市生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上的生物和他们的生活环境的总称是

A.陆地 B.海洋 C.生物圈 D.森林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上一切陆生生物的“立足点”是

A.水圈 B.岩石圈 C.大气圈 D.以上三项
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物圈概念的描述,错误的是(  )

A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈
B.生物圈是由生物与非生物环境组成的
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生物圈是地球上所有生物组成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中不属于生物圈范围的是(  )

A.大气圈的底部 B.水圈的大部
C.岩石圈的表面 D.地球的内部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈是最大的生态系统,生物圈的范围包括

A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面
B.水圈、大气圈、岩石圈表面
C.大气圈底部、水圈的大部、岩石圈表面
D.大气圈、水圈、岩石圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年10月1日下午18时59分57秒, “嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。人类要想探索在月球上生存,必须具有  ①水  ②空气  ③光  ④土壤  ⑤营养物质

A.①② B.①②⑤
C.③④⑤ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“好好地对待每种生物,这对大家都好!”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是

A.人是生物圈的主宰,有权处理任何一种生物
B.人类应充分地利用每种生物,这对人类有利
C.人类应保护各种生物的生存,而不能加以利用
D.人和各种生物都是生物圈的成员,彼此有着密不可分的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生物圈范围的是(  )

A.大气圈的底部 B.地心
C.岩石圈的表面 D.水圈的大部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生物圈的范围的说法正确的是(      )

A.海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,仅是地球上很薄的一层
B.包括了整个地球,是地球上很厚的一层
C.地球表层的所有生物构成了生物圈
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生物圈的表述不正确的是

A.生物圈为生物的生存提供了营养供给
B.生物圈具备生物生存的基本条件如阳光、水分、适宜的温度
C.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈
D.生物圈为生物提供了各种类型的栖息地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物圈概念的描述,错误的是(     )

A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈
B.生物圈是由生物和非生物环境组成的
C.生物圈是地球上所有生物组成的
D.生物圈是地球上最大的生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈是指( )

A.有生物生活的地方
B.大气圈,水圈和岩石圈
C.地球上全部生物
D.地球上的全部生物及其生存的环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡选择题