初中生物绿色植物参与生物圈的水循环试题

在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的          (气体)，这是由于植物进行        作用的结果。
（2）在甲图实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行       作用。该实验的变量是              。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行        作用散失的水分凝聚
而成，这些水分是通过茎中的          自下往上运输来的。
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了      作用，释放出    
    （气体）。

下图甲表示的是植物体内某些生理活动过程，图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图，图丙、丁、戊、己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图。请据图分析，并按要求回答下列相关问题：（注：[   ]内填相关图的标号）

（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是[             ]。
（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的         进出植物体的。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[    ]        所释放的能量；这一过程发生在图乙的[    ]           中。
（4）植物体从土壤中吸收的水分，只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动，其余绝大部分水分都通过图甲中的过程[    ]           散失掉了。
（5）植物间作套种、合理密植是为了提高图甲中的过程[    ]           的效率。
（6）图丙中的②是由图己中的[    ]           发育来的。
（7）黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要是由图丁中的[    ]           发育来的。
（8）图戊中的①是由图丁中的[    ]           发育来的。
（9）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的[    ]           。

(5分)右图是植物光合作用过程示意图。请据图中箭头所示的方向，并结合植物的茎、叶的结构与功能，回答下列问题：        

（1）图中【A】___________是进行光合作用的场所。
（2）光合作用的产物【①】通过茎内的_________由上向下运输，一部分用于构成植物体一部分用于______  _ 作用分解有机物释放能量，维持生物体的生命活动。
（3）绿色植物由根吸收的【③】通过茎的导管运输到叶，其中大部分通过______     _作用由气孔散失到大气中。
（4）为了提高大棚蔬菜的产量，应适时对大棚蔬菜进行通风，你认为通风的最佳时期是白天还是晚上？            。

植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多、夏天较凉爽等。这主要是利用了植物的

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

特种兵部队的战士在进行野外生存训练时，往往随身带有塑料袋。在高山上没有我到自然水资源，只有一些不知名的植物，为了生存，战士们获取水要用塑料袋利用植物的

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．根的吸收作用

如图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（ ）

A．①	B．②
C．③	D．④

小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶，这是为什么呢？他猜想，叶可能是植物散失水分的主要器官。于是，他设计了如图所示的实验装置来验证自己的猜想。

（1）对小东的疑问，应该提出的假设是                                    。
（2）将A、B两个装置放在阳光下2小时后，请你预期，塑料袋内壁上的小水珠较多的是       装置。这说明：        是植物散失水分的主要器官。
（3）若往B装置的锥形瓶中滴入红墨水，一段时间后将枝条纵切，发现茎的
部被染红了，这是因为该结构中有运输水分的             （填“导管”或“筛管”）。

下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：

（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）      ．
（2）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[      ]      的效率．
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[      ]      所释放的能量；这一过程发生在乙图的[      ]      中．
（4）过程B的强弱受      等环境因素的影响．
（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是      ．

下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中，不正确的是（ ）

A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量

B．一片森林就是一座绿色水库

C．树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，可补充地下水

D．植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失，不利于生物圈的水循环

农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（ ）

A．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸

B．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用

C．合理密植——提高光合作用的效率

D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度

一般来说叶片下表皮的气孔数多于上表皮。（      ）

阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（      ）

A．光合作用和呼吸作用	B．光合作用和蒸腾作用
C．呼吸作用和蒸腾作用	D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这说明森林对环境的作用是(     )

A．净化空气

B．过滤尘埃

C．降低噪声

D．涵养水源

图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：

图 一             图 二         图 三
（1）植物可以通过图一中所示的［  ］制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构［ ］中进行。
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是，因为植物幼苗进行产生该气体。
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的［］散发出来的。

下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是

A．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”

B．树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管

C．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用

D．地瓜中储存的淀粉不是从土壤中吸收来的，而是叶片光合作用所制造的