初中生物绿色植物参与生物圈的水循环选择题

小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（   ）

A．光合作用	B．蒸腾作用
C．果实的生长发育	D．秸秆的生长发育

北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止，主要原因是（    ）

A．吸收作用减弱

B．蒸腾作用减弱

C．光合作用减弱

D．呼吸作用减弱

植物体内的水分是由低处往高处流的动力来自（   ）

A．光合作用	B．呼吸作用
C．吸收作用	D．蒸腾作用

下列关于植物气孔的叙述，错误的是（ ）

A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔

B．气孔是蒸腾失水的门户和气体进出通道

C．保卫细胞有叶绿体，表皮细胞无叶绿体

D．植物缺水时气孔张开

植物与外界进行气体交换的“门户”是（   ）

A．叶肉细胞

B．气孔

C．叶脉

D．保卫细胞

图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）

A．	蒸腾作用
B．	光合作用
C．	呼吸作用
D．	分解作用

当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为绿色植物的（ ）改善了空气的质量．

A．光合作用和呼吸作用	B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用	D．蒸腾作用和运输作用

如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡．一个小时后，其结果是

A．光合作用量不等，天平向左边倾斜

B．呼吸作用量不等，天平向左边倾斜

C．蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜

D．两边作用几乎相同，天平依然平衡

下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中，不正确的是（ ）

A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量

B．一片森林就是一座绿色水库

C．树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，可补充地下水

D．植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失，不利于生物圈的水循环

城市绿化常常要移栽树木，下列移栽操作正确的是

A．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽

B．移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛

C．尽可能保全树木的茎和叶，避免树木过度受伤难以成活

D．给移栽的树木输入营养液，针头不能直接插入输导组织

下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）
①蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐向上运输 ②蒸腾作用只有在炎热的夏天才会进行 ③蒸腾作用晚上要比白天旺盛 ④蒸腾作用能够避免植物因气温过高而灼伤叶片

A．①②③④

B．①③④

C．①④

D．①②④

正在结果的西瓜植株，吸收的水分主要用于（   ）

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．呼吸作用

D．果实的生长

下图表示小麦在不同时期平均每天需水量，最大的时期是（ ）

A．返青期

B．拔节期

C．抽穗期

D．灌浆期

参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（  ）

A．呼吸作用

B．运输作用

C．蒸腾作用

D．光合作用

下列有关绿色开花植物结构与功能叙述不正确的是

A．根尖吸收水分的部位是伸长区和成熟区

B．形成层细胞的分裂使木本植物茎能逐年长粗

C．植物细胞内的叶绿体，能把光能转变成化学能

D．枝条是由芽发育成的