初中生物产热和散热平衡试题

图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析正确的是

A．ab段植物只进行呼吸作用

B．bd段植物只进行光合作用

C．c点氧气浓度最高

D．d点有机物积累最多

采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是（ ）

A．适当提高氧气浓度	B．适当延长光照时间
C．适当提高二氧化碳浓度	D．适当增加光照强度

下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题(每题1分,共10分)：

（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是
［1］        ，［2］             ， ［3］            ，［4］          。
（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：［1］      ，［2］          。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：［2］          。
（4）物质［1］、［2］进出叶片的通道是           ，物质［3］的运输通道是        ，物质［4］的运输通道是    。

下列做法中，不利于维持生物圈中碳-氧平衡的是（ ）

A．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量

B．大力开展植树造林，增加绿化面积

C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”

D．对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量

下列式子中能正确表示呼吸作用的是（       ）

A．水＋二氧化碳→有机物＋氧气＋能量

B．有机物＋二氧化碳→水＋氧气＋能量

C．有机物＋氧气→水＋能量＋二氧化碳

D．有机物＋氧气→二氧化碳＋能量

利用温室大棚栽培蔬菜，瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式，下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（ ）

A．合理密植，即使灌溉，施肥、治虫

B．适时给作物松土，夜间适当避风降温

C．适当延长光照时间，增加光照强度

D．光照条件下适当增加二氧化碳的浓度

贮藏水果、蔬菜要保持低温，这主要是因为温度低能够(  )

A．减少水分的散失	B．减少细菌的污染
C．促进呼吸作用	D．减弱呼吸作用，减少有机物的消耗

对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（ ）

A．绿色植物的光合作用	B．绿色植物的呼吸作用
C．绿色植物的蒸腾作用	D．动物的呼吸作用

贮藏蔬菜、水果要保持低温的环境，这是因为:

A．温度低，减少细菌病害

B．温度低，呼吸作用弱，有机物消耗减小

C．温度低，促进光合作用积累

D．温度低，蒸腾作用减弱了

下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用（ ）

A．低温贮藏水果、蔬菜

B．小麦种子入仓前晒干

C．农田土壤板结后及时松土

D．贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳

如图是某同学探究植物呼吸作用的装置（瓶子用不透 光黑纸遮住，各连接处密封）．过一段时间后，可以看到细玻璃管中红墨水（ ）

A．左移	B．右移
C．不动	D．先左移后右移

在下列各项中，植物起到维持大气中二氧化碳和氧平衡作用的是（ ）

A．呼吸作用

B．光合作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

植物体进行呼吸作用的时间是（ ）

A．任何时间	B．只在夜里
C．只在白天	D．只在光下

种子的呼吸作用越强，保存时间越长。

蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。（ ）