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初中生物

大气中二氧化碳和氧气含量比较稳定,这正是(  )

A.光合作用的结果
B.呼吸作用的结果
C.大气中含氧量多的结果
D.大气中二氧化碳少的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生物学实验中,常用到一些药品或特殊的材料进行鉴别验证,请你来连线。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不引起生物圈中二氧化碳浓度增加的是

A.森林的破坏 B.人口的增多
C.珍稀动物的减少 D.工业生产规模的扩大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

温室效应是全球变暖,海平面上升,威海沿海城市的生存,造成温室效应的主要气体是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对绿色植物在生物圈中作用的叙述,不合理的是(  )

A.没有绿色植物,生物圈中的水循环就不能进行
B.绿色植物能为生物圈中的其他生物提供食物来源
C.绿色植物参与生物圈中碳一氧循环
D.绿色植物是生物圈中的生产者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在碳循环中起重要作用,使二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的是:

A.微生物 B.绿色植物 C.草食动物 D.肉食动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法错误的是(  )

A.直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源
B.维持大气中二氧化碳和氧的平衡
C.绿色植物通过呼吸作用消耗大量氧气,加剧了大气中氧和二氧化碳的失衡
D.促进生物圈中的水循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统的碳﹣氧循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将其释放到大气中的生物是( )

A. 人类 B. 细菌、真菌 C. 哺乳动物 D. 绿色植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳----氧平衡。下列人类话功最有利于维持酸一氧平衡的是(  )

A.大力植树造林 B.发展畜牧养殖业
C.发展淡水养殖 D.减少农药使用量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是植物有关的生理功能示意图,请你据图回答:

(1)如图中①和②分别是氧气和二氧化碳,则a是      b是      ,a的主要作用是      .写出b生理功能的反应式:       
(2)在c的生理过程中,②是水,则c是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中的氧和二氧化碳量能够保持相对稳定主要是

A.植物光合作用的结果 B.植物体蒸腾作用的结果
C.因为大气中氧的含量最多 D.因为大气中二氧化碳的量最少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物光合作用所需的二氧化碳和水的来源有 ①植物自身的呼吸作用; ②动物的呼吸作用; ③动物、植物遗体经过分解者分解产生的;④空气中原有的二氧化碳和水。

A.只有① B.①②
C.①②③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”,这种物质是( )

A.二氧化碳 B.二氧化氮
C.二氧化硫 D.一氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中,不利于维持生物圈中碳-氧平衡的做法是

A. 绿色出行 B. 节约用纸 C. 爱护花草 D. 浪费粮食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物产热和散热平衡试题