初中生物产热和散热平衡试题

人类的下列活动中, 能促进植物呼吸作用的是（  ）

A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B．大雨过后, 给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C．夜间, 给种植蔬菜的温室大棚降温

D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

动物和植物在下列生理活动方面相似的地方是：(     )

A．都能吸收二氧化碳制造有机物

B．都能在制造有机物时放出氧气

C．都能通过光合作用促进水的吸收

D．都能通过呼吸作用产生能量

甘薯、 白菜堆放久了会发热的原因是（  ）

A．呼吸作用产生了热量

B．光合作用产生了热量

C．蒸腾作用产生了热量

D．以上都有可能

植物体能进行呼吸作用的器官是（   ）

A．叶片

B．根

C．所有器官

D．种子

潮湿的粮食堆里会产生大量的热，这与植物的哪一项生理活动有关？（     ）

A．呼吸作用

B．光合作用

C．吸收作用

D．分解作用

小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡．其原因是（　　）

A．水分过多，根无法进行吸收作用

B．水分过多，根无法进行呼吸作用

C．水分过多，使细菌大量繁殖

D．根吸收的水分过多

下列式子中能正确表示呼吸作用的是（       ）

A．水＋二氧化碳→有机物＋氧气＋能量

B．有机物＋二氧化碳→水＋氧气＋能量

C．有机物＋氧气→水＋能量＋二氧化碳

D．有机物＋氧气→二氧化碳＋能量

下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是

A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强

B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

C．当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用

D．当光照强度大于n2时，表示该植物不再进行光合作用

自然界碳-氧平衡被破坏的主要原因是（   ）

A．自然界中的动物多于植物，消耗的氧气多

B．对自然资源的随意破坏和过度开发

C．人类的工业生产和森林的破坏

D．动植物的不断进化和灭绝

对生物圈中碳-氧平衡的相对稳定起到最大作用的是

A．蒸腾作用

B．呼吸作用

C．光合作用

D．吸收作用

下列说法错误的是

A．	只有叶片才能制造有机物
B．	通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C．	二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物
D．	植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量

我们走在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是

A．土壤缺少氧气，影响根的呼吸

B．植物缺少水，影响光合作用

C．植物缺少无机盐，影响生长

D．气孔关闭，影响蒸腾作用

(2013年)植物体进行呼吸作用的部位是（   ）

A．根

B．茎

C．叶

D．所有活细胞中

呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的（   ）

A．叶绿体

B．线粒体

C．液泡

D．细胞质

下图为蔬菜大棚内一天24小时二氧化碳含量的变化曲线，一天当中，有机物积累最多的时间是（ ）

A．0点

B．6点

C．12点

D．18点