校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（ ）
| A．光合作用和呼吸作用 | B．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
| C．光合作用和蒸腾作用 | D．呼吸作用和蒸腾作用 |
(6分）下图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气平衡中的作用 ，分析回答： 
(1)生物圈中氧气的主要来源是植物的_______；
(2)大气中二氧化碳主要来源是，从动植物来说是在_____________过程中产生二氧化碳，
（3）大气中二氧化碳的消耗：绿色植物通过 消耗二氧化碳。
（4）植物进行光合作用的原料是 ，产物是 ，条件是 。
有人在冬季将许多生长旺盛的植物移入密闭的卧室内，你认为这样做对人体健康是否有利？为什么？
下图Ⅴ—表示某生态系统中物质循环的过程，其中，A、B、C、D分别表示生态系统中的生物成分，①----④表示生物的生理过程，⑤表示某种物质。请分析回答：（每空2分，16分）
⑴图中生态系统的生产者是 、分解者是 （用图中代码表示）。
⑵图中②、③、分别表示的生理过程是 、 ；
⑤表示的物质是 。
⑶能够通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质的生物是 （用图中代码表示）。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的 。
⑷该生态系统中构成的食物链是 。
右图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答
（1）图中③表示的生理过程是
（2）图中甲代表的生物是 ，它在碳循环中的作用是 。
（3）写出图中的食物链： ，此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是 。
生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图4为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是( )
| A．①表示动物体内能量流向植物 |
| B．③表示植物的光合作用 |
| C．④和②分别表示动、植物的呼吸作用 |
| D．⑤表示微生物的分解作用 |
在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是
| A．绿色植物 | B．鱼类 | C．人类 | D．病毒 |
养金鱼的水缸里放些金鱼藻，主要目的是
| A．清洁缸里的水 | B．作为饵料 | C．增添生气 | D．增添水中的含氧量 |
将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将 ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
如图是某种树叶的外形图，图中的①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别表示的是：
① ②
③ ④
（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是① ②
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有 种，夜间进行的有 种。
右图是自然界中物质循环的部分图示，请据图回答问题：
（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于 过程，此过程还会释放[ ] 。
（2）在生态系统中, 兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在
的状态,这种现象叫 。
（3）生物的遗体通过图中生物[ ] 分解成二氧化碳、水和 ，这些物质又能被植物吸收利用。可见，此类生物对自然界中 等物质的循环起着重要的作用。
试题篮
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