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初中生物

下图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是(    )

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关菌落的描述正确的是( )

A.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌的种类
B.每个菌落由大量不同种细菌组成
C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.一个菌落是由一个细菌细胞繁殖而成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关微生物的叙述不正确的是(     )

A.细菌进行分裂生殖
B.真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
C.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物
D.腐生细菌和真菌是生态系统中的分解者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是( )

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细菌、真菌等微生物的表述,不正确的一项是

A.细菌和真菌的结构简单,都只由一个细胞构成,都没有细胞核和叶绿体
B.一部分细菌、真菌等微生物以腐生方式生活,它们在生态系统中属于分解者
C.细菌、真菌等微生物的代谢、生长繁殖速度极快,有利于促进生物圈中的物质循环
D.细菌、真菌等微生物可使食品腐败、使人患病,但多数微生物都有益于人类,应加以开发和利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系,下列说法错误的是( )

A.三者体积大小是:酵母菌>大肠杆菌>病毒
B.三者中只有病毒没有细胞壁
C.三者中病毒只能寄生在活细胞中
D.三者中细菌和酵母菌都有细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乳酸菌和酵母菌在结构方面的主要区别是( )

A.有无细胞结构 B.细胞内有无成形的细胞核
C.细胞有无细胞壁 D.细胞内有无叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是( )

A.①②可用来制面包和酒
B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.对污水净化有一定作用的是①④
D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能进行出芽生殖的是

A.酵母菌 B.土豆
C.仙人掌 D.苹果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

桔子腐烂后,出现一些青绿色的霉斑,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子,这种菌是

A.曲霉
B.青霉
C.酵母菌
D.毛霉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对微生物的认识正确的是( )

A.病毒是分裂生殖
B.真菌都是单细胞生物
C.大多数细菌和真菌是分解者
D.细菌真菌对人类都有害
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )

A.所有细菌和真菌都是单细胞生物
B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系,下列说法错误的是( )

A.三者体积大小是:酵母菌>大肠杆菌>病毒
B.三者中只有病毒没有细胞壁
C.三者中病毒只能寄生在活细胞中
D.三者中细菌和酵母菌都有细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乳酸菌可用于制造酸奶、泡菜、腌渍食品等,而酵母菌广泛运用于制酒、制造面包等,但两者并不属于同一菌类.下列哪些特征是乳酸菌区别与酵母菌的( )
①个体微小、细胞内没有成形的细胞核;
②细胞内有真正的细胞核;
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体;
④通过分裂生殖繁殖后代;
⑤细胞没有叶绿体.

A.①③ B.①④ C.②④ D.②⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关菌落的描述正确的是

A.每个菌落由大量不同种细菌组成
B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类
C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.一个菌落是由一个细菌细胞组成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物真菌在自然界中的作用及其与人类的关系选择题