初中生物鱼类资源的利用和保护选择题

植物进行呼吸作用时产生的物质有（   ）

A．水和二氧化碳

B．水

C．氧气

D．二氧化碳

小红养了一盆花,由于她每天给花浇水,致使花的根腐烂,植株死亡。其原因是（ ）

A．水分过多,根无法进行吸收作用

B．水分过多,根无法进行呼吸作用

C．水分过多,使细菌大量繁殖

D．根吸收的水分过多

小伟是七年级学生，他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼，并且说是有利于呼吸新鲜空气，但小伟上完一节生物课后，劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去，你知道他当时学的哪节课吗？（   ）。

A．绿色植物的蒸腾作用

B．绿色植物的呼吸作用

C．植物的主要类群

D．生物体的结构层次

家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜，利用你学过的生物学知识，分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（ ）

A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用

B．降低了环境的温度，减缓呼吸作用

C．降低了环境的温度，加快呼吸作用

D．减少环境中氧气的含量，减缓呼吸作用

植物体能进行呼吸作用的部位是（  ）

A．根

B．茎

C．任何部位

D．有生命活动的部位

烟台以盛产苹果而出名，烟台的苹果，口感好，甜度高，家家户户都愿意储存一些，作为冬季水果。但冬天过后，剩下的苹果品味会减淡，口感大不如以前，其原因是（ ）。

A．细菌侵入	B．水分流失
C．有机物分解	D．细胞死亡

植物进行呼吸作用的时间和部位分别是

A．只在黑夜，任何活的细胞

B．只在黑夜，有叶绿体的细胞

C．白天和黑夜，任何活的细胞

D．只在白天，有叶绿体的细胞

现在不提倡在卧室内养殖大量的花草，原因是（   ）。

A．植物释放氧气太多，对人体不利

B．使室内潮气太重，容易得关节炎

C．花草盆的土壤中含细菌太多，容易诱发传染病

D．夜间与人争夺氧气，不利于健康

人类下列各项活动中，能增强植物呼吸作用的是

A．收获的粮食晒干后贮藏

B．农业生产中及时耕松土壤

C．夜间适当降低大棚内的温度

D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳

水淹后的植物却表现出缺水症状，原因是（   ）。

A．植物蒸腾作用太强烈

B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降

C．水太多，把部分根泡烂了，吸水力下降

D．水溶液浓度太小，影响了根对水的吸收

各大超市中，往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来，达到延长保存时间的目的，这其中的原因是（   ）

A．抑制了呼吸作用

B．减少了机械碰撞损伤

C．能保持膜内恒定的温度

D．阻挡了病菌的侵入

低温贮存蔬菜和水果，可以延长保质期，这主要是因为低温条件（    ）

A．有利于细菌大量繁殖

B．促进植物的呼吸作用

C．呼吸作用弱，有机物消耗少

D．抑制植物的光合作用

“验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验，使用的溶液是

A．碘液

B．生理盐水

C．澄清石灰水

D．氢氧化钠溶液

呼吸作用是生物的共同特征，根本原因是

A．分解有机物需要氧气

B．生命活动需要消耗能量

C．生命活动需要呼吸作用产生的水

D．有机物不能长时间储存

从前，农村每家都用地窖储存地瓜、粮食或蔬菜，每次进地窖前要先将通风口打开一段时间，原因是（   ）。

A．贮存的粮食等呼吸产生了大量二氧化碳

B．地窖内太冷

C．地窖内的粮食等进行光合作用产生了大量氧气

D．地窖阴暗潮湿