初中生物两栖动物的主要特征试题

两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚。(  )

下列能够正确表示蛙的发育过程的是                           

A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

D．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

青蛙个体发育的起点是

A．蝌蚪

B．受精卵

C．幼蛙

D．精子或卵细胞

下列生物不属于变态发育的是

A．蝌蚪发育成蛙

B．蝇的幼虫发育成蝇

C．雏鸡发育成大公鸡

D．孑孓（蚊子幼虫）发育成蚊子

从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为：

A．外鳃→内鳃→肺

B．内鳃→外鳃→肺

C．外鳃→肺

D．内鳃→肺

蛙的发育经历了                                            （    ）

A．蝌蚪、幼蛙、受精卵、成蛙	B．受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙
C．受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙	D．受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙

下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的顺序是                             (填字母)。
（2）图中的B的外形像      类动物，用        (填“鳃”或“肺”)呼吸; 先长出     (填“前”或“后”)肢。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行         (填“体内”或“体外”)受精。
（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为          (填“变态”、“完全变态”或“直接”)发育。

下列动物中不存在变态发育的一组是（      ）。

A．蜻蜓和苍蝇

B．蚊子和蜜蜂

C．青蛙和蟾蜍

D．鲫鱼和鸡

“穿花蛱蝶深深见”“青草池塘处处蛙” 。诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（ ）

A．无性生殖，变态发育	B．有性生殖，不变态发育
C．有性生殖，变态发育	D．无性生殖，不变态发育

观察几种动物的发育过程，不属于变态发育的是(  )

A．蝗虫

B．果蝇

C．青蛙

D．家鸽

两栖动物是指成体即能生活在陆地上，又能生活在水中。      （   ）

青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是

A．冬天缺少食物	B．为了逃避天敌
C．体温不恒定	D．无法进行正常的呼吸

蝌蚪经变态发育才能成为幼蛙。(     )

青蛙的发育经历了一个复杂的变化过程，在这个过程中主要的变化顺序是
①蝌蚪的外腮消失，长出内腮  ②蝌蚪先长出后肢，再长前肢
③先长出外腮                ④尾和内腮逐渐萎缩消失，肺形成

A．①②③④	B．③①②④
C．③②①④	D．①③②④

(5分)某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
(1)青蛙的有性生殖方式为      (选填“卵生”、“胎生”)；青蛙的发育属于变态发育，   发育过程包括受精卵→        →幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是      。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是                                      。
(4)支持上述假设的实验结果是                                           。