初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题

在一个处于相对平衡状态的封闭生态瓶内，要使各种生物长时间存活，最重要的条件是提供（ ）

A．太阳能

B．足够的食物

C．充足的氧气

D．水分

养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物．与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（ ）
①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水．

A．⑤⑥③②①④	B．①②③④⑥⑤
C．④③②①⑥⑤	D．⑥①②③④⑤

下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（ ）

位置	鼠妇数量	光照	土壤潮湿度
纸盒左半部	10只	明亮	干燥
纸盒右半部	10只	阴暗	湿润

A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可
B．纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
C．纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
D．纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件

科学探究的一般步骤顺序是（ ）
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤	B．②④①⑥⑤③
C．④②①⑥⑤③	D．①③②④⑤⑥

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在这句诗中主要影响桃花开放的生态因素是（ ）

A．阳光

B．温度

C．水

D．土壤

凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（   ）

A．种豆南山下，草盛豆苗稀

B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春

C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

D．人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（ ）

“春兰秋菊”、“南橘北枳”，造成这种现象的主要生态因素依次是（ ）

A．温度和水分

B．土壤和温度

C．水分和光照

D．光照和温度

“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ ）

A．合作

B．竞争

C．共生

D．捕食

下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不完善，请对其修改正确（ ）

位置	鼠妇	泥土	光线	温度
纸盒的左半侧	10只	湿土	明亮	20℃
纸盒的右半侧	10只	湿土	阴暗	30℃

A．左右两侧应分别为湿土和干土
B．左右两侧都应该保持20℃
C．左右两侧都应该保持阴暗环境
D．左右两侧的鼠妇数量可以不同

菊花开花临界日长为15小时，为使它提早开花需进行日照处理的时间必须要 （ ）

A．>15小时

B．<15小时

C．＝15小时

D．≥15小时

荔枝、菠萝等水果不宜在我县种植，对此起主要作用的生态因素是（   ）

A．阳光	B．土壤
C．温度	D．水分

同种生物个体之间只有竞争关系。(     )

为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置

A．相同的条件

B．不同的条件

C．相对的条件

D．相似的条件

要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列4个实验装置中，应该选择：