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初中生物

影响生物生存的环境因素有生物因素和                 。说出下列生物之间的关系(填字母):菟丝子和其他植物         ;水稻田中的水稻和杂草         ;猎豹和羚羊        ; 蝴蝶和花         
(A:竞争关系     B:寄生关系     C:捕食关系      D:种间互助关系)

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  • 难度:未知

草原上,兔和鼠都以植物为食,狐和鹰都以鼠、兔为食,请问:兔和鼠是                               关系;狐和鹰是         关系;狐和兔是          关系;鹰和兔是          关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫          。地衣是_____________和_____________共生在一起形成的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们学校有许多花草树木,有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往给鸟类吃了,这是生物间的关系。我们学校的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。问:
(1)这说明植物间存在       关系,动物间存在            的关系。
(2)影响我校树木生长的环境因素有                 两类。

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  • 难度:未知

在一块农田里长着绿油油的小麦,影响小麦生活的环境因素包括______因素和_____因素。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验法的重要步骤包括                                        
                                                      、。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为                。它又区分为                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物都生活在一定的环境中,受到__________因素和__________因素的共同作用,生物的生存的发展不仅受环境的影响,反过来也会__________环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们在沙漠中植树时,必须选用耐干旱的树种,否则难以成活;当沙漠上的树木达到一定规模时,就会使一定区域内的气候有所改善。请分析回答:
(1)影响树成活的主要生态因素是_________;该事实说明,自然界中的生物必须__________,才能正常生存。
(2)生物与环境之间的关系是_________。

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  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征填空题