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初中生物

以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录,请你分析:8分

时间
环境  鼠妇数
2min
3min
4min
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明亮
4
3
2
0
1
0
1
2
0
1
阴暗
6
7
8
10
9
10
9
8
10
9

(1)在一个对照实验中,变量应该有________个,这个实验变量为________在设计实验时,给鼠妇提供了阴暗和________ 两种环境,观察鼠妇对环境的选择。
(2)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是(    )
A、一只        B、两只        C、三只       D、十只或十只以上
(3)这组同学的第10次数据中,在明亮处的鼠妇是______只,在阴暗处的鼠妇是____只。
(4)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在________环境中。
(5)实验结束后,应将鼠妇这样处理:________________________________________ 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分,每空1分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:                                    
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了            两种环境。该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇     (填:能、不能)得出准确的结论?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。   

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?                    
(5)结论:     对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在        的环境中生活。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(1)作出假设:___________________________________________。
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇会出现什么现象?答: _______________________________。
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:为了使实验结论更准确,应对下述数据做怎样的处理? 答:__________________________________。

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只

 
从中得出的实验结论是 ___________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:                                  
(2)作出假设:___________________________________。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇     (填:能、不能)得出准确的结论?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。   

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?                    
(5)结论:     对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在        的环境中生活。
(6)实验结束别忘记                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组在探究环境对生物影响的实验中,选择鼠妇做实验。取一个厚实的纸盒,一侧盖上纸板(阴暗),一侧盖上玻璃板(明亮),在两侧的中央各放入5只鼠妇,静置2分钟后,每隔1分钟记录一次明亮和阴暗处的鼠妇数目写下表统计10此填写下表:

    时间(分钟)
环境
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
明亮
4
3
2
3
3
1
1
1
2
1
阴暗
6
7
8
7
7
9
9
9
8
9

(1)实验的变量是________________________。
(2)一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,其作用是________________。
(3)要用10只鼠妇做实验的原因是__________________________________。
(4)根据表中数据,你得出结论:__________________________________。
(5)该兴趣小组还可以探究非生物因素中的_____________对鼠妇生活的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼠妇,也叫"潮虫"(见下图)
属于节肢动物。体呈椭圆形,长约15-20毫米,生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?
现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。
(1)你提出的问题是_________                ?
(2)你的实验假设是_________                
(3)你的实验方法和步骤:先在硬纸盒内铺一层湿泥土,并在中央画一条线,再__________________________
________________________________________。
(4)你预期的结果是________  _        
(5)实验结束后,应将鼠妇_________        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做了“探究光对鼠妇生活的影响”的实验后,请你回答下列问题:
(1)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是:                         
(2)作出的假设是:                         
(3)该实验中的变量是:      ,在设计实验时,要给鼠妇提供:              两种环境。
(4)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了                                       
(5)得出的结论是:                                
(6)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是:         ,需要给鼠妇提供的两种环境是:                     
(7)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校生物兴趣小组的同学尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响,他们设计了如下表所示方案,试分析回答题。

该探究活动的实验变量是
A.水量 B.温度 C鱼数量、D.鱼呼吸次数
如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数

A.金鱼的游泳速度 B.金鱼的心跳频率
C.金鱼的鳃盖或者口每分钟开闭的次数 D.烧杯中出现的水泡数

上述实验在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两组重复组,你认为下列有关说法确切的是

A.没有必要,各设一组就能看到实验结果
B.没有必要,两个组出现差异的话,就说明实验失败
C.有必要,一组结果不准的话就可以看另一组
D.有必要,可以避免实验的偶然性,提高实验的可信度

请你预测以下实验结果中最有可能出现的是

A.温度的降低或升高都不会影响金鱼的呼吸
B.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组少
C.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组多
D.①②组呼吸次数较⑤⑥组少,③④较⑤⑥组多

结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分发生了怎么的变化

A.氧气减少,二氧化碳增多
B.氧气减少,二氧化碳减少
C.氧气增多,二氧化碳减少
D.氧气增多,二氧化碳增多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验探究题
针对探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,回答下列问题。
(1)探究实验需遵循________________原则
(2)你提出的问题是:_____________________________
(3)实验中用多只鼠妇,多次实验的目的是____________________
(4)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了______ 和  ______两种环境。  
(5)结论:鼠妇喜欢在 _____ 的环境中生活。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题。
(1)作出的假设是:_____________________________。
(2)如果要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”, 则实验中的单一变量是_________,应给鼠妇提供                     两种不同的环境条件。
(3)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是________________________________。
(4)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做       实验。
(5)做完实验后要怎样处理鼠妇?                  。(填处死或放回自然环境)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验探究:光对鼠妇生活的影响
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:                                       
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了                  两种环境。
方法步骤:
将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18

结论:      对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在          的环境中生活。
这个实验的变量是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论。 (10分)
   
全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“湿度对鼠妇的生活有影响”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有        个。请写出正确的方案和预期。
(1)实验方案方面:
①环境条件的设计甲组                 ,乙组               
②实验材料选择:甲、乙两组均为                     
(2)实验结果的预期:甲组             ,乙组               
(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?            为什么?                                        
(4)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。                                 
(5)该小驵上述的探究方法属于               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的实验:如右图,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,作好观察记录。

(1)作出假设:土壤湿度会影响蚯蚓生活。
(2)这个实验的变量是          
(3)实验结果:蚯蚓在        (请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。
(4)你的解释:蚯蚓靠                  呼吸。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验题:(每空1分,共9分)
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:(            )影响鼠妇的生活吗?
作出假设:(            )鼠妇的生活。
设计方案:
1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了(       )和(         )两种环境。
3)方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18

5)结论:(        )对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在(           )的环境中生活。
请问:
(1)这个实验的变量是什么? _________ 
(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到 奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。他捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一
部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。
②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:是移到黑暗的一端的
鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?请分析回答下列问题:
(1)小明提出的问题是:                                            
(2)该实验中,要控制的变量是           。小明把纸盒一端做成黑暗环境,另一端不做处理的目的是起           作用;除此之外,其他条件应设置          
(填“相同”或“不相同”)。
(3)实验时不能只用1只鼠妇做实验,因为如果那样的话,探究过程中           
(4)实验完成后,应如何处理鼠妇?                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征探究题