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初中生物

环境影响生物,生物也能影响环境。(   )

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水、温度、时间可能是实验变量。(   )

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生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。( )

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生物都必须从生存的环境获取所需的食物、水和其他物质,以满足生存、生长和繁殖后代的需要。(  )

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生物生存的环境多种多样。理论上讲,地球上各种不同的环境中都存在着千姿百态的生命。(   )

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生物的环境是指生物的生存地点。(  )

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田里的水稻和杂草的关系是竞争关系;老鹰和老鼠的关系是捕食关系(   )

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“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。(   )

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  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。(   )

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生态因素仅指环境中影响某种生物生活的非生物因素。(   )

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每升饮用水中大肠肝菌数超过5个,就意味着发生污染。

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共生现象只存在于菌类和植物之间

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南橘北枳,造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。(   )

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自然界中的生物只会受到同种生物的影响,不会受到种外其他生物的影响。

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同种生物个体之间不存在竞争关系。

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初中生物水生动物及其与环境相适应的特征判断题