初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题

养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（ ）

A．水中缺少食物

B．水中微生物过多

C．水中缺氧

D．水质容易变坏

夏季大雨过后，蚯蚓常常爬到地面上来的原因是（   ）

A．土壤中缺乏食物

B．雨后蚯蚓需要晒太阳

C．雨后土壤中缺氧

D．潮湿的地面有利于蚯蚓的运动

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：
（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是      ．如果在铁盘两侧中央各放l只鼠妇是否可以得出准确的结论？      ．
为什么？      ．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	笫一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9 只	8只	10只	8 只

为了使实验结沦更准确，应对上述数据做怎样的处理？      ．
从中得出的实验结论是      ．

影响生物生存的环境因素有生物因素和      ．说出下列生物之间的关系（填字母）：许多蚂蚁搬运蚂蚱      ；水稻田中的水稻和杂草      ；猎豹和羚羊      ； 蝴蝶和花      ．
（A：竞争关系  B：合作关系  C：捕食关系D：种间互助关系）

对于农田中的蝗虫来讲，它的生活环境是指（ ）

A．阳光、空气、土壤和温度等因素

B．农田中的其他蝗虫

C．农田中的其他各种生物

D．以上三项都是

下列主要反映非生物因素对生物影响的是（ ）

A．田鼠大量繁殖使农作物减产

B．大量捕捉青蛙使农作物减产

C．杂草丛生使农作物减产

D．旱灾使农作物大量减产

如果让你设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是

A．用一只健康的鼠妇作实验材料

B．需分成黑暗和明亮两组作对照

C．统计的次数为一次，但一定要认真操作

D．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样

“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述的是生物与生物之间的什么关系

A．竞争

B．捕食

C．合作

D．追逐

花儿在不同的季节和时间绽放，与此相关的主要生态因素是

A．水

B．阳光

C．空气

D．土壤

探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是

A．鼠妇

B．光

C．温度

D．湿度

非生物因素不包括

A．阳光

B．大气

C．水

D．病毒

对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（ ）

A．农田中的植物．蛇．昆虫等。

B．阳光．空气．水．土壤。

C．上述A和B的总和。

D．上述Ａ和Ｂ的总和加上其他的青蛙。

下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（  ）

A．人间四月芳菲尽

B．南橘北枳

C．雨露滋润禾苗壮

D．草盛豆苗稀[来

下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（     ）

A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同

B．左右两侧都应保持30℃

C．左右两侧都应保持在阴暗环境中

D．左右两侧可以湿度不同

一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生存空间，蝗虫、蚜虫在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获、
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于_______ 因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着______________关系。
（2）青蛙能将害虫消灭，从而保护农田，那么青蛙与农田害虫之间存在着_____________关系。