初中生物原始地球条件试题

在地球刚刚形成的初期，原始的大气中没有的气体是

A．甲烷

B．氧气

C．二氧化碳

D．水蒸气

科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，主要应用观察法进行研究的是（ ）

A．	达尔文与自然选择学说	B．	米勒与模拟生命的起源
C．	珍妮·古多尔与野生黑猩猩的行为	D．	袁隆平与杂交水稻

有关生物进化的叙述，正确的是

A．	原始大气中有水蒸气、氢、甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢等气体
B．	郑氏始孔子鸟化石的研究证明，鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C．	哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的
D．	生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

中国古代思想家老子说“天下万物生于有，有生于无”。这句话最切合生物的

A．生命起源

B．运动方式

C．生理功能

D．营养方式

有人认可“地球上的生命来自于外星球”的推测。他们的依据是（        ）

A．在陨石中发现了并非来自地球的有机物

B．原始地球条件下不可能形成有机物

C．米勒实验为该推测提供了证据

D．在其它星球上已经发现了原始生命

关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（ ）

A．	米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
B．	地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实
C．	原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖
D．	生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据

在生命起源过程的研究中，米勒的实验可以说明的是（   ）

A．原始地球能形成原始生命

B．原始地球能形成构成生物体的有机物

C．生命起源于原始大气中

D．紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

原始生命起源的过程大致是（   ）

A．火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命

B．原始大气的主要成分→有机物→原始生命

C．紫外线的主要成分→有机物→原始生命

D．原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命

下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：

（1）这一实验装置是美国青年学者______________设计的。
（2）A装置里的气体相当于__________________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含氧气。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______________。
（3）B装置里的液体相当于___________________，实验后可检验到其中含有______________等有机小分子物质。
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从___________________生成有机小分子物质是完全可能的。

下列有关生物的起源与进化的叙述，错误的是

A．原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

B．米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物

C．地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序

D．通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程

在生命起源过程的研究中，米勒的实验可以说明的是（ ）

A．原始地球能形成原始生命

B．原始地球能形成构成生物体的有机物

C．生命起源于原始大气中

D．紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自于（ ）

A．太阳的辐射能

B．物质氧化分解提供的能量

C．新陈代谢释放的能量

D．宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量

用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据

A．从无机小分子生成有机小分子物质

B．从有机小分子物质形成有机大分子物质

C．从有机大分子物质演变为原始生命

D．从原始生命发展成单细胞生命

原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是（ ）

A．原始海洋、陆地

B．原始大气、原始大气

C．原始海洋、原始海洋

D．原始大气、原始海洋

美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（  ）

A．无机物→有机小分子阶段

B．有机小分子→有机大分子阶段

C．有机大分子→独立体系阶段

D．独立体系→原始生命阶段