初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题

人体肺泡内的氧气进入血液，要通过几层细胞（   ）

A．五层

B．二层

C．三层

D．四层

下图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述正确的是：

A．A图演示吸气，膈肌收缩

B．B图演示吸气，膈肌舒张

C．A图演示呼气，膈肌舒张

D．B图演示呼气，膈肌收缩

下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是（   ）

状 态	平静时	尽力吸气时	尽力呼气量
胸围差	88厘米	99厘米	80厘米

A．4厘米                                  B．7厘米                        C．19厘米                      D．3厘米

人体从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用（      ）

胸围差是           时的胸围长度与            时的胸围长度之差。

呼吸时进行气体交换的原理是（    ）

A．主动运输

B．渗透作用

C．气体扩散

D．离子交换

人体呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是

A．气体进入肺

B．气体排出肺

C．膈的位置上升

D．胸廓由大变小

当人体内肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体成分的变化是（ 　）

A．氧气增多，二氧化碳减少	B．氧气和二氧化碳都增多
C．氧气和二氧化碳都减少	D．氧气减少，二氧化碳增多

某学校医务室组织学生检查身体，小明测了几次肺活量，数据分别是2500mL，2900mL，3000mL，小明的肺活量是（    ）

A．2500mL

B．2800mL

C．2900mL

D．3000mL

如图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题．

（1）B处表示的是      ，E处表示的是      ．
（2）从A→C血液成分发生的变化是      ．
（3）从F→D血液成分发生的变化是      ．
（4）两图中，含氧最高处是      ，含二氧化碳量最高处是      ．
（5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是      ．
（6）人体内的气体交换包括      和      两个过程，它们是通过      作用而实现的．

肺泡中的氧气进入血液，需要穿过几层细胞（ ）

A．1层

B．2层

C．3层

D．4层

下图为模拟膈肌运动的示意图。下列相关叙述中，正确的是

A．甲图演示吸气，膈肌收缩

B．乙图演示吸气，膈肌舒张

C．甲图演示呼气，膈肌舒张

D．乙图演示呼气，膈肌收缩

人体呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（   ）
①温度升高 ②水分增加  ③氧气含量略增
④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加

A．①②④

B．②③⑤

C．①②⑤

D．①③④

右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是　

A．前后径增大、左右径缩小

B．前后径缩小、左右径增大

C．前后径和左右径均增大

D．前后径和左右径均收缩

分析下表中的数据，回答下列各题：

气体成分	环境中的气体（％）	呼出的气体（％）
氮气	78	78
氧气	21	16
二氧化碳	003	4
水	007	11
其他气体	09	09

（1）人体呼出的气体中含量最多的是______________。
（2）人体呼出的气体与环境中的气体相比较____和______的含量没有发生变化。
（3）人体呼出的气体与环境中的气体相比较，______含量减少了,______ 、________含量增多了。