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初中生物

氧气和二氧化碳的交换部位是(  ) 

A.鼻腔 B.肺和气管 C.肺泡和组织细胞 D.血液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体进行各项生命活动所需的能量来自(   )。

A.消化作用 B.吸收作用 C.呼吸作用 D.光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺结构和功能的基本单位是:

A.肺泡 B.肺部毛细血管 C.细支气管 D.呼吸性细支气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

易阳同学喜欢吹笛子。当他吹气使笛子发出声音时,会发生下列哪一种情形

A. 空气从外界进入肺部
B. 膈肌顶部逐渐下降
C. 肋骨逐渐向上、向外运动
D. 胸腔容积逐渐变小。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是 (     )。

A.构成细胞
B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.到血液处与血液中的血红蛋白结合
D.到组织细胞处分解有机物,释放能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

静脉血经过图中B内的气体交换后变为动脉血,动脉血经过图中D内的气体交换后变为静脉血,B和D内的气体交换都是通过      而实现的。

A. 呼吸运动 B.
C. 气体扩散 D. 呼吸系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体与外界进行气体交换的主要场所是                                (      )

A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是(    )

A.甲示吸气过程,膈肌舒张 B.甲示呼气过程,膈肌收缩
C.乙示呼气过程,膈肌舒张 D.乙示吸气过程,膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

               是人体进行气体交换的场所。

A.鼻 B.咽喉 C.器官 D.肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体交换的主要场所是(  )

A.喉 B.咽
C.气管 D.肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸时,呼出的二氧化碳产生的部位是(  )

A.肺泡 B.气管
C.细胞 D.血液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺的通气是通过什么来实现的(  )

A.气体的扩散作用 B.呼吸运动 C.气体的过滤作用 D.气体的压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸运动的完成依赖于(  )

A.呼吸肌的收缩和舒张 B.肺泡的弹性
C.气体分子的扩散 D.氧和二氧化碳的交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺的功能单位是(     )。

A.呼吸性细支气管 B.支气管 C.肺泡 D.肺泡壁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平静吸气时,呼吸肌的活动情况是

A.肋间肌收缩、膈肌收缩 B.肋间肌收缩、膈肌舒张
C.肋间肌舒张、膈肌收缩 D.肋间肌舒张、膈肌舒张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题