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初中生物

人体呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(   )
①温度升高 ②水分增加  ③氧气含量略增
④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加

A.①②④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人得了急性支气管炎,那么病毒到达发病部位的路线正确的是(    )

A.鼻→气管→支气管
B.鼻→咽→气管→支气管
C.鼻→咽→喉→气管→支气管
D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内氧和血红蛋白结合的场所是(  )

A.肺动脉和肺静脉内 B.肺泡外的毛细血管
C.组织细胞之间的毛细血管 D.各种组织细胞内
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内肺泡与血液的气体交换后,血液中气体成分变化为(  )

A.氧气增加,二氧化碳减少 B.氧气增加,二氧化碳增加
C.氧气减少,二氧化碳增加 D.氧气减少,二氧化碳减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是肺泡与毛细血管气体交换示意图,下列叙述错误的是(  )

A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成
B.Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张
C.气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞
D.当血液流经肺泡处周围毛细血管时,二氧化碳增多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人在吸气时,肺内的气体压力和肺泡的变化是(  )

A.肺内的气体压力减小,肺泡回缩
B.肺内的气体压力减小,肺泡鼓起
C.肺内的气体压力增大,肺泡回缩
D.肺内的气体压力增大,肺泡鼓起
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体通过呼吸作用吸入体内的氧气最终去向是(  )

A.构成细胞 B.与血红蛋白结合
C.交换二氧化碳 D.分解有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置,下列叙述正确的是(  )

A.甲表示膈肌舒张,膈顶上升,呼出气体
B.乙表示膈肌收缩,膈顶上升,吸入气体
C.甲表示膈肌收缩,膈顶下降,呼出气体
D.乙表示膈肌舒张,膈顶下降,吸入气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当有人由于触电,溺水等造成呼吸停止时,需进行人工呼吸进行急救,请问:人工呼吸可以帮助患者实现(    )

A.血液与组织细胞进行气体交换
B.肺泡与血液进行气体交换
C.氧气在血液中的运输
D.肺与外界进行气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态和胸廓变化是(  )

A.收缩、增大 B.舒张、缩小
C.舒张、增大 D.收缩、缩小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年2月,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。如右图,部分PM2.5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为(  )
①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡

A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦
D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示及其外面包围着的毛细血管壁和毛细血管壁都很薄,均由一层上皮细胞构成,这样的结构有利于(  )

A.肺泡与血液间的气体交换 B.气体在血液中的运输
C.血液与组织细胞间的气体交换 D.肺与外界的气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图,以下叙述正确的是

A.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血
B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血
C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血
D.若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,须经过如下①②③等过程,在这些过程中,有发生气体交换的是

A.① B.②③ C.①② D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为模拟膈肌运动的示意图,以下叙述正确的是

A.甲图演示吸气,膈肌收缩 B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张 D.乙图演示呼气,膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题