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初中生物

人呼吸时,呼出的气体成分是(   )

A.不含氧气 B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是( )
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
④肺泡分布广泛.

A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中,与之有关的结构发生相应变化正确的是(   )

A.胸廓前后径增大、左右径缩小
B.肋间外肌、膈肌收缩,肺的容积缩小
C.肋骨、膈肌上移,肌肉舒张
D.膈上移、肋骨下移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡中的氧气要进入血液,需要穿过几层细胞(

A. 一层 B. 两层 C. 三层 D. 四层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体在吸气时( )

A. 隔肌舒张,胸廓缩小 B. 隔肌收缩,胸廓扩大
C. 叻间肌舒张,肺容积扩大 D. 叻间肌收缩,肺容积缩小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 (    )

A.肺泡虽小,数目很多
B.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
C.肺泡壁由一层细胞构成
D.支气管入肺后反复分支
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于(    )

A.增加肺进行气体交换的面积 B.肺与外界的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.肺泡与血液的气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物体内的物质运输与相关因素的描述相符合的是( )

A. 水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度
B. 二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内气压大于外界气压
C. 氧气、营养物质随着血液由左心室进入主动脉是因为动脉瓣的作用
D. 水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡数目多的意义是( )

A.使肺内贮存的气体量增多 B.增大了肺进行气体交换的面积
C.使肺泡内氧的含量增加 D.使气体流通速度加快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于( )

A.肺与外界的气体交换
B.增加肺进行气体交换的面积
C.肺泡与血液进行气体交换
D.气体顺利运输到组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定胸围差之前,被测者要取自然站立姿势,除双手下垂,均匀呼吸外,还要做到( )

A.挺胸,不屏气
B.不挺胸,屏气
C.挺胸,屏气
D.不挺胸,不屏气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡适于进行气体交换的结构特点有( )
①数量多;
②肺泡壁由一层上皮细胞构成;
③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维.

A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

深吸气后,用手按在胸部两侧深呼气,你会感觉到

A. 肋骨上升,胸廓缩小 B. 肋骨下降,胸廓缩小
C. 肋骨上升,胸廓扩大 D. 肋骨下降,胸廓扩大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体内气体交换的过程,其中能发生气体交换的是

A. ①和② B. ②和④ C. ①和③ D. ③和④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动的情况的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题